高三数学综合训练（三）.docVIP

高三数学 班级 姓名 一、选择题（本大题共10小题，每小题5 分，共50分）： 1．已知定义在复数集上的函数满足，则等于（ ） A． B． 　 C．2 D． 2．正项等比数列中，若，则等于 （ ） A．– 16B．10C．16D．256 3．程序框图如图： 如果上述程序运行的结果S=1320，那么判断框中应填入（ ） A．K10？ B．K10？ C．K11？ D．K11？ 4．已知函数，，，直线与这三个函数的交点的横坐标分别是、、，则、、的大小关系是 （ ) A． B． C． D． 5．已知函数为定义在R上的奇函数，当时，（为常数)，则 （ ） A． B． C． 1 D． 3 6．设是两条不同的直线，是两个不同的平面，下列命题正确的是 （ ） A．若则 B．若，则 C．若则 D．若，则 7．已知函数，且，，，下列命题： ①若，则②存在，，使得 ③若，，则④对任意的，，都有其中正确的命题是 （ ） A．①② B．②③ C．③④ D．②③④ 8．已知均为大于0的实数，设命题P：以为长度的线段可以构成三角形的三边，命题Q：，则P是Q的 （ ） A．充分但不必要条件 B．必要但不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 9．设为抛物线的焦点，为该抛物线上三点，若，则 （ ） A．9 B． 6 C． 4 D． 3 10．对于集合M、N，定义：，且，设A＝，B＝，则=（ ） A．（，0] B．[，0) C． D． 11． 已知，则= _ 12．从抛物线上一点P引抛物线准线的垂线，垂足为M，且，设抛物线的焦点为F，则△MPF的面积为 13．不等式对一切非零实数均成立，则实数的范围为 14．在平行四边形ABCD中，AB＝3，AD＝2，，E是DC的中点， F是AE的中点，则＝ 15．为了解某校教师使用多媒体进行教学的情况，采用简单随机抽样的方法，从该校200名授课教师中抽取20名教师，调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数，结果用茎叶图表示如右：据此可估计该校上学期200名教师中，使用多媒体进行教学次数在内的人数为 16．已知一个棱长为2的正方体，被一个平面截后所得几何体的三视图如下图左所示，则该几何体的体积是 第16题图 第17题图 17．如上图右所示，棋盘式街道中，某人从A地出发到达B地．若限制行进的方向只能向右或向上，那么不经过E地的概率为 已知，其中， ，若图象中相邻的对称轴间的距离不小于． （1）求的取值范围； （2）在中，分别为角的对边．当取最大值时，，，，求此时的值． 已知等比数列的公比大于1，是数列的前n项和，，且，，依次成等差数列，数列满足：，) （1) 求数列、的通项公式； （2) 求数列的前n项的和． 20．（本题共14分）如右图，四棱锥P－ABCD中，PA⊥底面ABCD，∥，AD＝CD＝1，∠=120°，=，∠=90°，M是线段PD上的一点（不包括端点)． （1）求证：BC⊥平面PAC； （2）求异面直线AC与PD所成的角的余弦值； （3）若点M为侧棱PD中点，求直线MA与平面PCD 所成角的正弦值． 21．（本题共15分）已知函数（且）恰有一个极大值点和一个极小值点，且其中一个极值点是 （1）求函数的另一个极值点； （2）设函数的极大值为M，极小值为m，若对 恒成立，求的取值范围． 已知中心在原点，焦点在轴上，离心率为的椭圆过点（，) （1) 求椭圆方程； （2) 设不过原点O的直线：，与该椭圆交于P、Q两点，直线OP、OQ的斜率依次为、，满足 ①求证：为定值，并求出此定值； ②求△OPQ面积的取值范围． [来源:Zxxk.Com] P M A B C D