人教版物理九年级《力和运动》测试题.docVIP

人教版物理九年级《力和运动》测试题.doc

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人教版物理九年级《力和运动》测试题

学大个性辅导 人教版物理九年级《力和运动》测试题 一、填空题 1.(2011吉林)如图7所示,2011年1月12日,长吉城际铁路正式运营。早上6点50分CHR5型“和谐号”列车由长春开往吉林。列车运行的平均速度约为200km/h,全程约为110km,全程运行时间大约是 ;乘客看到窗外的树木向后运动,他是以 为参照物。 2.(2011哈尔滨)甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,路程一时间图像如图所示,则甲车的速度m/s;两车行驶过程中,若以甲车为参照物,乙车向运动. 5.如图4-4甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为 N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图4-4乙所示),则推力F2= N. 二、选择题 6.(2011天津)滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。 滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,图6关于滑块的受力示意图正确的是( ) 7.(2011达州)下列有关运动和力的关系中,正确说法是 A.子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力 B.小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动,是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力 C.一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 D.在平直轨道上匀速行驶的火车,受到的合力为零 8.人站在匀速上升的电梯上,下列的几对力中,哪一对是平衡力 ( ) A.人的重力与电梯对人的支持力 B.人对电梯的压力与电梯对人的支持力 C.电梯的重力与电梯对人的支持力 D.电梯的重力与电梯对地球的吸引力 9.一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小君来帮忙,小君采用帮忙拉车的方法,小红采用捯车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方法合理,实际效果 ( ) A 小君的好 B 小红的好 C 一样 D 无法判断 10.(2011内江)如图所示,是一辆静止在水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球作用力的描述,下列说法中正确的是A.力的方向竖直向上,大小为mg B.力的方向沿杆斜向上,大小为2mg C.力的方向垂直于杆向上, D.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上,大小为mg 11.如图4-6所示,放在光滑水平面上的小车上固定一块磁铁,人用木杆吊着一块磁铁,始终保持两块磁铁之间有一定的间隙且不变.则小车的状态是 ( ) A.向左运动,越来越快 B.向右运动,越来越快 C.匀速直线运动或静止 D.有时快有时慢的直线运动 12.如图4-7所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小车仍保持静止,则( ) A.小孩对车的推力大于车受到的阻力 B.小孩对车的推力等于车受到的阻力 C.小孩对车的推力小于车受到的阻力 D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定 三、作图题 13.小花把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电梯上,如图4-8所示,小纸箱随着手扶电梯匀速上升,请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意图. 14.如图4-9所示,用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上,在图中用力的图示画出此球所受重力. 15.如图4-10所示是长在枝条上的苹果,请你在图中画出苹果受力的示意图. 16.如图4-11所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N的木箱推上斜面.请作出木箱受到的重力和推力的示意图. 四、实验与探究题 17.某中学九年级科技活动小组用一些大小不同的正方形塑料薄膜,细绳以及回形针制作了一些降落伞,如图4-12所示.其中,有的同学在降落伞挂一枚回形针,有的挂两枚甚至更多的回形针.同学们将降落伞从教学楼4楼阳台(距地高度10m)释放降落伞,并测量其降落至地面的时间.(塑料薄膜和细绳自重忽略不计) (1)请说出可能影响降落下落时间的一个因素. (2)预测这个因素变化(增大或减小)时,降落伞下落时间会发生什么变化. (3)请设计一个实验探究方案,检验你的预测是否正确,并写出实验步骤. ①根据你的实验方案进行探究,应该选用哪些实验器材? ②实验步骤: 18.摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来研究摩擦.实验室提供下列器材:A.带钩的长方体木块,B.带钩的正方体木块 C.表面平整的长木板 D.几条毛巾 E直尺 F.弹簧测力计 G.几支圆钢笔 (1)下表是研究滑动摩擦力得到的数据

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