《植物三大生理作用》专题.docVIP

绿色植物三大生理活动复习导学案 一、复习目标 1、学会观察叶片的结构并能说出相应的功能。 2、描述绿色植物的蒸腾作用，描述绿色植物在生物圈中水循环的作用。 3、熟记光合作用和呼吸作用的概念、反应式、过程和意义。 4、明确叶片进行光合作用的条件、原料、场所和产物。 5、理解光合作用和呼吸作用过程中物质和能量的变化。 6、列表比较光合作用和呼吸作用的异同，举例说出二者在生产过程中的应用。 7、认识绿色植物在维持碳—氧平衡方面的重要作用。 二、复习重点：三大作用间的关系 三、考点透析 考点一：蒸腾作用 1、概念：水分以 的形式从植物体内散发到体外的过程。 2、主要器官： 。其结构包括： 、 、 。 3、水分通过叶片的 散失，它既是植物体 的门户，又是与外界进行 的通道。其张开闭合受 的控制。 4、影响因素：光照强度、环境温度、空气湿度和空气流动状况。 5、意义：促进水的 ；促进水和无机盐的 ；使植物体有效散热；提高空气湿度，有利于形成降水。 考点二：光合作用 1、绿叶在光下制造淀粉 实验步骤：①暗处理：目的 ②先遮光后光照。遮光是为了形成 ③脱色：用 溶液溶解叶绿素。 加热。 ④滴加碘液：先用 漂洗酒精，再滴加碘液。 ⑤观察。先用 冲洗，，遮光部分 ，见光部分 实验结论： 2、反应式： 3、原料： 产物： 条件： 场所： 4、实质： 5、影响因素：光照强度和光照时间；二氧化碳浓度；温度等 6、应用：间作套种、合理密植 7、意义：为自身和其他生物提供食物和能量；维持大气中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称 考点三：呼吸作用 1、反应式： 2、原料： 产物： 条件： 场所： 3、实质： 4、影响因素：温度；含水量；氧气浓度等 5、应用： 呼吸作用：田间松土、及时排涝； 呼吸作用： 低温、低氧条件下储存水果、蔬菜；低温、干燥条件下储存粮食 6、意义：为生物的各项生命活动提供 7、、验证绿色植物呼吸作用能释放二氧化碳，需将植物放置在 的环境中，目的是避免植物进行 作用，对实验结果产生干扰。 考点四：光合和呼吸的关系： ? ? ? 光合作用 ? 呼吸作用 ? 区 别 ?场所 ? ? ?条件 ? ? ?原料 ? ? ?产物 ? ? ?物质转变 ? ? ?能量转变 ? ? ? 联 系 ? 四、中考链接 下图为三个月后左图中的某一枝条，A、B、C 代表三项生理活动。请你就师生共同探讨的几个问题作答： （1）桃树栽种的疏密有致是为了提高右图中过程__________（填字母）的效率，该生理活动进行的场所是________________。 （2）桃树生长、细胞分裂等生命活动所需能量是由右图中过程 ________（填字母）产生的，该过程主要在细胞的________________ 内进行。 （3）桃树根部吸收的水分和无机盐通过茎内的 _______ 运输到叶片，其输送的动力源自右图中的过程__________（填字母）；而叶片合成的有机物则是通过________ 运送到果实贮存。 （4）桃肉鲜美多汁、甘甜可口。甜味物质主要存在于细胞的 ______________中。 （5）右图中的三种气体进出叶片的“门户”都是 _________________。 （6）为增加观赏性，园主人想在一棵树上开出多种桃花，同学们认为最简单有效的方法是_______ 。 五、归纳整合 比较三大生理活动的条件、原料