第十一讲种质离体保存.pdf

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第十一讲种质离体保存

第十一讲 种质离体保存 2012年秋季 上节课内容回顾 1)什么是茎尖分生组织培养?有哪些应用? –切取茎的先端包括茎尖分生组织部分,进行无菌培养,使其 发育成为完整植株的过程 –基础理论研究(形态建成研究)和实际生产应用 (脱毒植株生 产、营养繁殖、经济苗木的育种) 2 )脱毒苗的定义?其意义有哪些? – 脱毒苗是指利用生物技术措施,从感染病毒的植株中获得的无 病毒感染的植株 – 意义: 已发现的植物病毒已超过500余种,严重影响了农作物及园艺植物 (特别是多年生的品种)的产量及品质 病毒感染后,难以采用传统的化学杀菌剂和杀菌素进行防治 因此,脱毒苗的培育,满足了农业及园艺植物生产对无病毒优良品 种植株的要求,具有重要的经济价值 在病理学研究上也具有重要意义:丰富了病理学的内容,将人类对 抗病毒的手段从砍伐感染病株到脱毒再培养 3 )脱毒苗培育的方法有哪些? – 热处理脱毒 – 茎尖培养脱毒 – 热处理结合茎尖培养脱毒 – 微体嫁接脱毒 – 抗病毒药剂脱毒 4 )什么是病毒?什么是病毒的传播?分为哪几类? – 病毒:由一个核酸分子(DNA或RNA )与蛋白质构成的 非细胞形态的营寄生生活的生命体 – 病毒是专性寄生物,在自然界生存发展必须在寄主间转 移。植物病毒从一个植株转移或扩散到其它植物的过程 称为病毒的传播 – 分为介体传播及非介体传播 5 )植物病毒的鉴定与检测方法有哪些? – 直接观察法 – 指示植物法 – 抗血清鉴定法 – 电子显微镜直接检验法 – 酶联免疫测定法 本讲主要内容 种质保存的定义及意义 种质离体保存 种质离体保存的用途 种质资源是大自然留给人类的宝贵遗产,是物种进化、遗传 学研究及植物育种的物质基础,是保障人类良好生存环境和 衣食住行必不可少的财富,是关系到一个国家和民族竞争力 的重要战略物质。因此植物种质资源保存已成为全球性关注 的热点课题 一:种质保存的定义及意义 种质资源(Germplasm Resource ):又称遗传资 源,习惯上也叫品种资源。它包括栽培、野生及 人工创造的粮食作物、经济作物、园艺作物的品 种或品系 种质保存(Germplasm Conservation ):是指利用 天然或人工创造的适宜环境,保存种质资源,使 个体中所含有的遗传物质保持其完整性,有高的 活力,能通过繁殖将其遗传特性传递下去 人无远虑,必有近忧! 作物种质资源是作物育种的物质基础,未来农业 生产在很大程度上取决于对种质资源的占用和利 用程度 植物种质资源的保存研究对于生物多样性保护和 新品种选育均具有十分重要的意义 现有植物种以每天一种的速度速度灭绝 5-6万种植物的生存受到不同程度的威胁 作物种遗传资源多样性的破坏和丧失异常严重 19世纪40 年代,爱尔兰马铃薯晚疫病 流行,造成上百万人因饥饿死亡,上 1970年,小斑病在 百万人流浪海外 美国大流行,减产 165亿kg ,占美国 玉米总产量的15% 松材线虫病是由线虫引起的、以松 褐天牛为主要传播媒介的松树病害 种质保存的分类 原地保存(In situ conservation ) 种质保存

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