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首都体育学院本科教学文档管理规定
首都体育学院本科教学文档管理规定
首体院教字82号
教学文档是教师在教学实践和教学研究过程中形成的重要文件材料,是教师教学过程及教学质量的客观记录,是系统反映教学工作的信息库。教学文档的科学化、规范化管理是现代高等教育管理的标志之一,教学文档管理是高等学校教学管理工作中的重要组成部分。系统、齐全、完整的教学文档是教学工作管理的一个重要组成部分。为了做好我校本科教学文档管理工作,特制订本规定。
一、教学文档管理的目的
建立教学文档管理的主要目的是:
(一)完善教学管理,规范教学行为,深化教学改革,积累办学经验,提高教学质量和管理水平。
(二)为我校的教学、训练、竞赛、科研等工作提供原始数据和基本材料。
(三)为进行教学评价和教师、教学管理人员的业务评价提供依据。
二、教学文档的内容
(一)学校本科教学工作文件:本科人才培养方案、课程教学大纲。
(二)学期本科教学安排文件:校历、学期教学执行计划、课表、教师工作任务表教学运行明细表等。
(三)教师教学工作文件:教学工作计划(含教学进度表)、教案、训练计划、学生考勤表、成绩考核表。
(四)学生学籍学历管理材料:学生名册、学生人数统计表、学生学籍学历变动及学生违纪处理有关资料、学生成绩表(包括毕业实习和本科毕业论文(设计))、学士学位授予材料、英语通级考试成绩、计算机通级考试成绩、等级运动员、等级裁判员通级材料。
(五)专业(教育)实习、教学见习材料:实习、见习工作计划、指导教师和学生实习(见习)单位分配名单、实习简报、实习与见习成绩及鉴定、各类总结(包括优秀实习生名单)。
(六)本科毕业论文(设计)材料:本科毕业论文(设计)开题报告书、本科毕业论文(设计)指导记录表、本科毕业论文(设计)中期检查记录表、本科毕业论文(设计)答辩申请表、本科毕业论文(设计)答辩资格审查表、本科毕业论文(设计)指导教师评语、本科毕业论文(设计)答辩情况记录表、本科毕业论文(设计)评分表、本科毕业论文(设计)成绩评定表、本科毕业论文(设计)成绩、所有学生的本科毕业论文(设计)、本科优秀毕业论文(设计)、本科毕业论文(设计)工作总结。
(七)各类教学工作计划与总结材料:各部门的教学工作计划与总结、期中教学检查工作计划与总结。
(八)教学奖惩材料:教学成果奖、教学事故处理材料等。
(九)学生考核工作与分析材料:各门课程考核成绩、成绩构成细目、考核试卷、考核分析、考场监考记录表。
(十)各类人员听、看课材料:校领导、教务处、督导组、学院(部)、教研室、同行听看课记录表,学生评课记录表等。
(十一)教学研究材料:各单位教学研究活动计划、记录、总结;各类教学科研成果等。
(十二)各项教学规章制度:学校、教务处和各部门制订的有关教学规章制度等。
(十三)各项教学评估文件与材料:教育部与市教委对我校考察、检查和评估材料;教务处对各学院(部)、各教研室(实验室)考察、检查和评估材料;学院(部)对所属教研室(实验室)考察、检查和评估材料;教研室(实验室)自评材料;优质课评估、学生评课材料等。
(十四)各届青年教师教学基本功大赛文件及材料等。
(十五)新开设课程、教改立项、精品教材、校教材立项等有关文件与材料。
(十六)各教学部门的工作计划、总结。
(十七)其他有关本科教学工作的文件与材料等。
三、教学文档管理的责任
(一)各教学部门/单位的第一负责人为该部门/单位教学文档管理责任人。
(二)各部门/单位设专人、专柜(或数据库)对各自制订和保存范围内的教学文档材料进行分类管理。
四、本科教学文档管理要求与保存范围
(一)本科教学文档管理要求
1.教学文档应有专人负责保管,保存期限分为:长期保存(永久保存)、中期保存(7~10年)和短期保存(4~6年);
2.教学文档每学期归档一次,归档材料由各部门/单位负责人签字,注明目录,进行编号。已归档材料不得涂改或撤换;
3.教学管理的上级部门有权定期或不定期地检查下级教学管理部门的教学文档,并根据需要调阅有关的教学文档:
4.教案一般可由教师个人保存,在工作需要时应能随时提供检查和调用。
(二)各部门/单位本科教学文档保存范围
1.教务部门本科教学文档保存内容与期限
教学文档内容 保存期限 1.本科人才培养方案,课程教学大纲 长期 2.校历、学期教学执行计划、课表、教师工作任务表、教学运行明细表 中期 3.学生名册、学生人数统计表、学生学籍变动及学生违纪处理有关资料、学生成绩表(包括专业(教育)实习和本科毕业论文(设计))、学士学位授予材料、本
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