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第3章建筑识图31.1-3.3
* 郑州理工职业学院 * 外墙节点详图的规定画法 外墙节点详图上所标注的定位轴线编号应与其他图中所表示的部位一致,其详图符号也要和相应的索引符号对应。 由于外墙详图是由几个节点图组合而成的,为了表示各节点图间的联系,通常将它们画在一起,中间用折断符号断开。 在外墙详图上,应标出绘图时采用的比例。绘图比例通常标注在相应详图符号的后面,但由于各节点图所用比例一致,故也可采用标注在定位轴线的后面。 有时也可采用同一个外墙详图来表示几面外墙,此时应将各墙身所对应的定位轴线编号全部标上。或者采用其它方式说明,但这时只画轴线但不再标编号。 标高标注时,可用带括号的标高来表示上一层的标高。 在外墙详图中,可用图例或文字说明来表示有关楼(地)面及屋顶所用的建筑材料,包括材料的混合比、施工厚度和做法、内外墙面的做法等。 * 郑州理工职业学院 * 楼梯详图 楼梯详图是楼梯间局部平面及剖面图的放大图,是楼梯施工放料的主要依据。楼梯详图包括楼梯平面图、楼梯剖面图和踏步、栏杆(栏板)、扶手等节点详图。 ① 楼梯平面图有:楼梯底层平面图、楼梯中间层平面图和楼梯顶层平面图。常用的楼梯比例是1:50。 ② 楼梯间在建筑中的位置与定位轴线的关系,应与建筑平面图上的一致。 * 郑州理工职业学院 * ③ 楼梯段、休息平台的平面形式和尺寸,楼梯踏面的宽度和踏步级数,以及栏杆扶手的设置情况。 ④ 楼梯间开间、进深情况,以及墙、窗的平面位置和尺寸。 ⑤ 室内外地面、楼面、休息平台的标高。 ⑥ 底层楼梯平面图还表明剖切位置。 ⑦ 为了避免与踏步线混淆,按制图标准规定,剖切线应用倾斜的折断线表示(折断线的倾斜角度通常为45°),并用箭头表示楼梯段的走向(或向上或向下),同时标出各层楼梯的踏步总数。 * 郑州理工职业学院 * 楼梯剖面图中的内容 ① 楼梯在竖向和进深方向的有关尺寸和标高,如各楼层休息平台的标高。 ② 楼梯间墙身的轴线号、轴线间距、楼梯结构及与墙柱的连接。 ③ 踏步的宽度与高度、踏步的级数、栏杆扶手的高度及做法,楼梯间门窗的位置及尺寸等。 3)楼梯节点详图。一般表示梯段、踢面、踏面、扶手等的尺寸、标高及材料做法等,常用比例为1:20、1:10、1:5等。如果选用标准图能表达清楚,就可以省去节点详图。 * 郑州理工职业学院 * * 郑州理工职业学院 * * 郑州理工职业学院 * 总平面图 将拟建工程场地一定范围内的新建、计划扩建、原有和拆除的建筑物、构筑物的位置、标高、道路布置,连同周围的地形地物状况,用水平投影的方法画出的图样,即为总平面图。总平面图上标注的尺寸一律以米为单位,且一般注写到小数点后第二位。 总平面图是新建筑物定位、施工放线、土方施工和施工总平面布置的依据,也是室外工程总平面布置的依据。 * 郑州理工职业学院 * 先看图样的名称、比例、图例与文字说明常用比例1:500、1:1000、1:2000等。 图中使用较多图例符号,如用粗实线画出的图形是新建建筑底层的平面轮廓;建筑物入口处实线断开;细实线画出的是道路和绿化,虚细实线表示二期工程建筑底层的平面轮廓。 * 郑州理工职业学院 * 总平面图 * 郑州理工职业学院 * * 郑州理工职业学院 * * 郑州理工职业学院 * 3.3.3 建筑平面图 平面图反映房屋的大小形状、各房间的布置情况,反映墙柱的位置和尺寸以及反映门窗的类型和尺寸。 也是施工放线、砌墙、安装门窗、编制概预算的依据。 建筑的分类与作用。 一般分为楼层平面图和屋顶平面图 。 * 郑州理工职业学院 * 建筑平面图包括的基本内容。 图名、比例、朝向;定位轴线及其编号;建筑物及组成房间的名称和平面位置、形状、大小,墙、柱的断面形状和尺寸等;门、窗的位置、尺寸及编号。如果有高窗,要标出窗底标高距该层楼(地)面的距离,因剖切面在高窗下,因此常用虚线在该层示出;走廊楼梯(电梯)或台阶的位置、形状及尺寸等;标注建筑物的外形、内部尺寸和室内地面各部分的标高以及坡比与坡向等;底层平面图还应画出室外台阶、花台、散水、雨蓬的位置及细部尺寸,还有指北针和剖切位置符号和编号;屋顶平面图还要标明屋顶上的构配件及屋面排水等组织情况。如女儿墙、檐沟、屋面坡度、分水线、变形缝、上人孔、消防梯等。 * 郑州理工职业学院 * 建筑平面图的规定画法 1)比例:有1:50、1:100、1:200.但通常采用1:100、1:200。 2)朝向:在底层平面图上应加注指北针。 3)图线:剖切部分的投影用粗实线绘制,而未被剖切的部分(如窗台、楼地面、梯段、卫生设备、家具陈设等)的轮廓线应使用中实线或细实线绘制。有时为了表达被遮挡的或不可见的部分(如高窗、吊柜等),可用中虚线绘制其轮廓线。 4)材料图例。 * 郑州理工职业学院 * 5)尺寸标注:建筑平面图中的尺寸主要有以下
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