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班会总结(4100字)
[标签:标题]
班会内容记录
鉴于周日开班会的时候一部分同学因为有事没有参加,而且班会的时候讲的内容比较多,
比较快,比较杂,大家可能有些问题并不是很清楚,所以我将自己本来要讲的内容结合你们
的一些问题做了一个总结。这个总结的内容可能更为详细,其中还包括一些没有说到的内容,
希望能够对大家有一定的帮助。
学习方面:大家虽然已经步入大学,但身份依然是学生,所以学习仍然是现阶段最为重
要的事,而且自我感觉大学才是真正能够学到很多东西的地方(当然不完全是书本知识)。
数学分析:虽然当时是学的高数,但是两者的的内容都差不多。刚开始学习的时候会觉
得比较困难,很大程度上可能是因为证明占主导地位,而高中时虽然有证明题,但是不多,
所以大家前期可能不太适应这方面。首先还是要乐观一点,不要心急,大家刚上大学其实都
一样,你有的问题别人多半都有。其次就是方法上的问题,大学的学习与中学会有一些差别,
但由于对象都是数学,所以基本还是共通的:多听,多记,多看,多练。多听即上课的时候
尽量多听老师讲课(能听懂多少是多少),跟着老师的思路走,这样效果会好很多(个人感
觉这一点可能会比较困难,可能是因为我们老师当时就是照着PPT上讲的缘故吧,);多记即
在课堂上多做笔记(听你们说老师是手写,这一点很好,在记的时候留了一点思考的时间);
多看即多看书,多看笔记(看的时候可以两者结合起来看,如果在证明重要结论时涉及到比
较繁琐的证明,只需要知晓其大概的思路和最后结论即可),这一点非常重要,看书一定要
看细一些,多看几遍,多想一些,这样有助于思维能力的提高;多练即多做题,这个应该是
学习数学的通法,在学习前期建议大家将课后的习题尽可能的都做,这样有助于快速适应学
习过程,做了题之后一定要总结类似的题型和方法,事半功倍。另外一般每一章学习完之后
都会有一次习题课,老师会讲解一些题并总结一些方法,大家多注意
资料的推荐问题:其实大家手里的资料比较多了,不建议再买其他的资料,如果大家觉
得数分的书比较抽象的话,倒是建议大家可以看看高数的书,上面的习题也比数分的多,可
以练一练,另外强烈建议大家都买一本习题解答以便检查自己是否做对并且看看解题思路,
非常有帮助。
线性代数:线性代数除了第一章说的是行列式以外,剩下的章节都是讲的矩阵方面的问
题,线性代数给我留下的印象时证明会比较多,而且思维比较跳跃,逻辑推理非常的严谨,
可能只要上课稍微有一定走神就不知道后面在说什么了。所以这门课需要大家集中精力听课,
而且要保持思维比较活跃的状态,课后一定要多看书。鉴于线代本身的地位不是很重,所以
不建议再去买另外的题来做,重要的是把书上弄懂,书上的题弄懂就好(依然推荐习题解答),
如果的确无法保证上课的效率,下来一定要多看。
英语:英语是个人感觉实力下降最快的学科,大家一定要注意。除了正常的上课以及一
些学习(背书上的单词,看课上的的短语,还有听力测试(听力测试一定要平时做,不然期
末时间会很紧)),个人建议背一些四级词汇,练一些四级听力和阅读保持一下基本状态会好
一些。如果有意向出国的同学可以看看托福,雅思之类的。
大学计算机基础:如果是苏放教的话,给我的映象说他应该不会按照书上的内容讲,,
但是大概内容还是不会偏离书上,大家上课的时候也尽量听,像听故事一样,听不懂也没什
么关系,但能听懂最好。重要的是要下来自己看书,看书要看的详细一些,一定要理解书本
内容,该记的要记(但是具体的重要内容可能要靠各位自己总结了),这样做课后题就没什
么问题了。这门课还是很有用的,对于一些较晚接触计算机的同学来说相当于科普。而且对
于大三的计算机网络和微机原理也有一定的帮助。
思修,近代史:感觉比较水的课,大家如果有兴趣可以听听,如果兴趣不大也可以做点
其他的事情,个人建议上课的时候能够看一会儿书本,因为期末一般是开卷考试,要求对书
本要熟悉一些,这样答题会比较快。
考试相关:感觉大家都比较担心考试,所以还是和大家说说。首先可以告诉大家完全不
用担心北邮的考试,历年的考试题基本类型都差不多,所以只要考前多做几套往年的题,挂
科还是有一定难度的(当然如果要考高分,还是要靠平时的认真学习),只要大家能够保证
平时的作业能够比较顺利的完成而没有不做作业的现象,应该还是没问题的。
数学分析,线性代数有期中,考前做做往年的题,练练手,考试的时候会好一些,期中
的题相对期末而言会稍难一些,所以即使期中考的不好也不要丧失信心,因为期中就是学校
用来打击一些同学的信心的;期末考前也是要做做往年的题。大学计算机基础的分数是由平
时成绩,实验成绩,考试成绩(70%)三部分组成,大学计算机基础在期末考试前会有三天
的空闲时间,实际上就是给大家复习的,多看几篇书,该背的要背,一定要熟悉书本。英语
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