江苏省徐州市2017年中考数学一模试卷(含解析).docVIP

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江苏省徐州市2017年中考数学一模试卷(含解析)

2017年江苏省徐州市中考数学一模试卷 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.﹣3的相反数是(  ) A.﹣3 B.3 C. D. 2.下列运算正确的是(  ) A.﹣= B.(﹣3)2=6 C.3a4﹣2a2=a2 D.(﹣a3)2=a5 3.地球的平均半径约为637100米,该数字用科学记数法可表示为(  ) A.6371103 B.0.6371107 C.6.371105 D.6.371106 4.下列事件:在体育中考中,小明考了满分;经过有交通信号灯的路口,遇到红灯;抛掷两枚正方体骰子,点数和大于1;度量任一三角形,其外角和都是180°,其中必然事件是(  ) A. B. C. D. 5.如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其俯视图是(  ) A. B. C. D. 6.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  ) A.等腰直角三角形 B.正三角形 C.平行四边形 D.矩形 7.如图,AB是O直径,若D=30°,则AOE的度数是(  ) A.30° B.60° C.100° D.120° 8.若一次函数y=kxb与反比例函数y=的图象如图所示,则关于x的不等式kxb﹣≤﹣2的解集为(  ) A.0x≤2或x﹣4 B.﹣4x<0或x2 C.≤x<0或x D.x或0   二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 9.4是  的算术平方根. 10.一组数据:3,4,3,5,7,这组数据的中位数是  . 11.若二次根式有意义,则x的取值范围是  . 12.如图,点I是ABC的内心,BIC=126°,则BAC=  °. 13.一元二次方程2x2ax+2=0的一个根是x=2,则它的另一个根是  . 14.正六边形的周长是12,那么这个正六边形的面积是  . 15.如图,AB是O的直径,DC是O相切于点C,若D=30°,OA=2,则CD=  . 16.用半经为30,圆周角为120°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥的底面圆半径是  . 17.一列数a1,a2,a3,…满足条件:a1=,an=(n2,且n为整数),则a2017=  . 18.如图所示,已知点N(1,0),直线y=﹣x2与两坐标轴分别交于A,B两点,M,P分别是线段OB,AB上的动点,则PMMN的最小值是  .   三、解答题(本大题共有10小题,共86分) 19.(1)计算:﹣(3﹣π)0﹣﹣32|; (2)计算:÷(1) 20.(1)解方程:x24x﹣5=0; (2)解不等式组. 21.为了提高科技创新意识,我市某中学举行了“2016年科技节”活动,其中科技比赛包括“航模”、“机器人”、“环保”“建模”四个类别(每个学生只能参加一个类别的比赛),各类别参赛人数统计如图: 请根据以上信息,解答下列问题: (1)全体参赛的学生共有  人; (2)将条形统计图补充完整; (3)“建模”在扇形统计图中的圆心角是  °. 22.一个盒子里有标号分别为1,2,3,4的四个球,这些球除标号数字外都相同. (1)从盒中随机摸出一个小球,求摸到标号数字为奇数的球的概率; (2)甲、乙两人用这六个小球玩摸球游戏,规则是:甲从盒中随机摸出一个小球,记下标号数字后放回盒里,充分摇匀后,乙再从盒中随机摸出一个小球,并记下标号数字.若两次摸到球的标号数字同为奇数或同为偶数,则判甲赢;若两次摸到球的标号数字为一奇一偶,则判乙赢.请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏对甲、乙两人是否公平. 23.如图,已知AD=BC,AC=BD=10. (1)求证:ADB≌△BCA; (2)若OD=4,求OA的长. 24.某快递公司有甲、乙两个仓库,各存有快件若干件,甲仓库发走80件后余下的快件数比乙仓库原有快件数的2倍少700件;乙仓库发走560件后剩余的快件数是甲仓库余下的快件数的还多210件,求甲、乙两个仓库原有快件各多少件? 25.如图,某数学兴趣小组为测得校园里旗杆AB的高度,在操场的平地上选择一点C,测得旗杆顶端点A的仰角为30°,再向旗杆的方向前进12米,到达点D处(C,D,B三点在同一直线上),又测得旗杆顶端点A的仰角为45°,请计算旗杆AB的高度.(结果保留根号) 26.如图1,直线l交x轴于点C,交y轴于点D,与反比例函数y=(k0)的图象交于两点A、E,AGx轴,垂足为点G,SADG=3 (1)k=  ; (2)求证:AD=CE; (3)如图2,若点E为平行四边形OABC的对角线AC的中点,求平行四边形OABC的面积. 27.甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题: (1)甲登山上升的速度是每分钟  米,乙在A地时距地面的高度b为  米.

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