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职业学校开展校企合作情况调查表 1.我校共有全日制五年制在校生3656名。其中一年级学生 719名、二年级学生 766名、三年级学生 799 名、四年级学生 618 名、五年级学生 754 名。（没有的填“无”） 2.学校共有专任教师150名，其中专业课教师（含实训指导教师）127（校内87，校外40）名。 3.学校开展的校企合作主要形式包括： 1、2、3、5、6、7、8、9、10、11、12（本题为多选题） （1）学生进企业实习实训 （2）教师进企业实践锻炼 （3）订单培养（含冠名班） （4）教学工厂（指学校自办用于学生实习实训的校内工厂） （5）引企入校 （6）校外基地（指学校在合作企业设立实习实训基地开展校企合作） （7）企业参与学校人才培养活动（参与人才培养方案制定、参与课改、参与专业建设等行为） （8）企业委托学校开展职工培训 （9）企业为学校提供兼职教师 （10）学校与企业联合科技攻关 （11）企业向学校提供奖助学金等经费 （12）企业为学校捐赠设施设备 （13）其他形式（请明确写出）： 4.学校学生进企业实习实训情况（不含顶岗实习）： （1）一年级共有 名学生进企业实习实训 （2）二年级共有 33 名学生进企业实习实训 （3）三年级共有 142 名学生进企业实习实训 （4）四年级共有 127 名学生进企业实习实训 （5）五年级共有 590 名学生进企业实习实训 5.学校毕业班学生参加顶岗实习情况： （1）三年制共有 442 名学生参加顶岗实习 （2）五年制共有 681 名学生参加顶岗实习 6.学校专业课教师（含实训指导教师）进入企业实践情况： （1）截至目前，共有 86 名教师进入企业实践 （2）上述教师进入企业实践的时间平均每年 60 天 7.与学校进行校企合作的企业总数是 109 家。其中大型企业11 家、中型企业 35 家、小型企业 51 家、微型企业 12 家。（说明：大型企业是指从业人员1000人以上或营业收入4亿元以上的；中型企业是指从业人员300人以上或营业收入2000万元以上的；小型企业是指从业人员20人及以上，且营业收入300万元及以上的；微型企业是指从业人员20人以下或营业收入300万以下的） 8.目前的校企合作情况：2 （1）校企关系紧密，深度合作 （2）校企关系一般，合作深度不够 （3）校企普遍无实质性合作 （4）校企合作比较困难，企业积极性不高 9.对校企合作的成效，从本校情况是：2 成效非常显著 （2）成效比较显著 （3）成效一般 （4）成效不明显 （5）无法判断 10.目前制约校企合作深入开展的主要因素有哪些？（本题为多选题）1、2、3、8、10、11 政府缺少激励政策 （2）缺少法律法规保障 （3）企业参与校企合作影响其正常生产 （4）学校缺乏主动性 （5）校企之间缺乏沟通 （6）校企双方职责不明确 （7）地方经济状况不好、无对应合作企业 （8）企业缺乏参与意识 （9）校企合作宣传工作不到位 （10）企业担心安全事故 （11）学校服务企业能力和水平不高 （12）其他（请明确写出） 11.为了促进职业学校校企合作工作的开展，学校采取了哪些举措，取得了哪些主要成绩？（如填写不下，请自行加页） 答：学校出台了促进校企深度合作工作考核办法，对学校五个学院进行考核。根据文件精神，进行奖励。具体文件见附件。 12.学校校企合作目前遇到的最主要的问题有哪些？请尽可能详细列举。 答：政府方面：政府推进校企合作的政策法规与管理机制不健全。企业方面：（1）企业在合作过程中以招工为主，缺乏校企合作的长期性和稳定性，当企业不需要用工的时候，合作意愿不强；（2）大多校企合作仅仅停留在企业接收学生实习的浅层次上，没有从培养目标、专业设置标准、实训基地建设、课程开发、实践教学体系、人才培养与评价等方面进行深层次合作；（3）企业参与职业教育发展的动力不足。企业作为市场经济的主体，以盈利为主要经营目标，其参与职业教育发展的动力源自其经营目标。学校方面：（1）学校能为企业提供的科研能力很有限；（2）学校能提供的资源太少；（3）教学计划和校企合作计划衔接困难；（4）校企合作经费使用受限制较多。学校服务能力太差，学生培养