七类综合题答题技巧.doc

题型一　特征描述型综合题　 【题型解读】 描述型试题的设计一般是将地理事物要素以点、线、面的形式呈现于地理材料或叠加于相应地理图表中，让考生描述地理事物的形态或状态。此类题目按对象可分为对地理事物特点的描述、地理事物分布特点的描述和地理事物发展变化过程的特点描述。高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点”，“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”，“简述”图中某地区的自然地理“特征”，从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。 【典题试做】　(2014·上海地理，14分)中南半岛自然环境得天独厚，勤劳的人民在这片土地上劳作、生息、繁衍、发展。读图，回答问题。 阐述中南半岛自然地理环境特征，分析这些特征对该区域水稻生产区、人口和城市分布的有利影响。 【答题模板】 解答特征描述类试题的基本思路，见下图： 区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合) ↓ 位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息 ↓ 特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、气候、河流、湖泊、土壤、自然带、自然资源等地理要素的基本特征；区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征) ↓ 梳理、组织语言，把握关键词 ↓ 简洁、准确描述(尽量使用地理术语，避免口语化) 【答题术语】 地理要素 特征描述 自然 地形 地形类型(较大的区域一般描述为高原、山地、丘陵、平原、盆地这五大地形类型，而较小的区域则应细至山谷、冲积扇、三角洲等地形)、主要地形区的名称及分布、具有典型特征的地形(如欧洲多冰川地貌) 地势 地表的起伏状况(如我国地势西高东低)、地势高低(如青藏高原地势较高、长江中下游平原地势低平) 气候 主要从气温和降水两个方面进行，气温包括气温的高低、气温的年较差和日较差等，降水包括降水量的多少、降水的季节分配、导致降水偏多或偏少的原因；此外还要考虑光照情况、气温和降水的组合情况(如季风气候最突出的特点是雨热同期) 河流 水文特征：径流量、汛期(长短、次数)、是否会出现凌汛、结冰期(有无、长短)、含沙量、水能蕴藏量等。水系特征：源地、流向与所注入的海洋、长度、流域面积、支流(多少、对称与否)及水系形状等 资源 种类多少、储量大小、开采条件的好坏 人文 人口 人口的密度、地区分布、增长、结构(年龄、性别、文化程度等) 城市 沿交通线、河流、海岸等分布，多分布在平原、河谷等地区和河流干支流交汇处、河流入海口处 农业 农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、集约化程度、专业化水平等)、生产经营方式 工业 工业地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平、主要的工业中心等 区域 地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然地理特征(地形、气候、水文、生物、土壤等)、人文地理特征(人口、城市、农业、工业、商业、交通运输业、旅游业等) 【提分狂练】 1．(2014·大庆市二模)读世界某区域图，回答下列问题。 (1)根据等高线分布情况，简要分析A国的地形地势特征。 (2)说出甲河流的名称，并指出它沟通了我国哪五大水系。 (3)乙河中游地区存在的生态环境问题是什么？治理的关键是什么？ (4)简要描述图中丙处的自然地理环境特征。 2．下面左图为某地区简图，右图为左图中B地气候资料图。结合所学的知识，回答下列问题。 (1)试述A河流的水文特征及原因。 (2)分析图中沼泽地的形成原因。 3．读图，回答下列问题。 (1)说明图示区域的地形特征。 (2)图中虚线区域的地貌类型为________，简述其形成原因。 (3)图示地区河流的主要补给水源是________，简述该区域河流的主要水文特征。 4．读图文资料，完成下列各题。 下图所示主要国家以山地、高原为主，号称“高原之国”；岩浆活动活跃，形成多种金属矿产，有“白银之国”的称号；也是仙人掌的故乡，有1 000多个品种，享有“仙人掌王国”的美誉。 (1)简要分析该国金属矿产分布特点及成因。 (2)到处生长的仙人掌是该国的特色景观，此景观说明了该国地理环境具有什么特征？为什么？ (3)试从自然条件推测，该国城市分布的突出特征及成因。 5．读材料，完成下列问题。 材料一　下图为我国新疆地区示意图及该地气候资料图。 材料二　近20年来新疆在不断进行农业结构调整，表1是1990年和2006年的农业结构对比表(单位：%)，表2是种植业内部结构对比表(单位：%)。 表1 年份 种植业 林业 牧业 其他 1990 76.4 2.6 20.4 0.6 2006 72.3 2.0 21.4 4.3 表2 年份 粮食作物 经济作物 其他 199