工科数学《复变函数与积分变换》1-part01.pptVIP

复变函数与积分变换 工科数学 复变函数的学习方法： 注意参照与对比高等数学有关的概念与方法来理解复变函数，但注意复变函数又有那些地方不同于实变函数的。 要求： 1、按时上课，不能无故缺课（培养良好的学习风气） 2、认真完成课后作业（不能抄袭、可参考） 3、及时复习所学内容（端正学习的目的，回避考前突击） 第一章 复数与复变函数 十六世纪中叶， G. Cardano 【卡尔达诺，意大利，1501-1576】在解代数方程时引进了复数. 1545年，他在《Ars Magna》(大术)一书中，公布了三次方程的一般解法，被后人称之为“卡当（J. Cardan）公式”。他是第一个把负数的平方根写到公式中的数学家，书中写道： 要把10分成两个部分，使二者乘积等于40. 在实数系中方程有解吗？无实数解！ 不过， G. Cardano 用下列方式解决了这个问题！ 能作为“数”吗？表示什么意义？ 他对其的评价是“这个结果是既不可捉摸又没有用处！”。1572年，R. Bombelli【邦贝利，意大利，1526-1572】是第一个认真看待虚数并认识到虚数应用价值的人。在探讨三次方程解法时，正确使用了虚数，并建立了虚数运算法则。 背景 – 复数是从解（三次）方程的实践过程中产生的！ 这张图是Bombelli当年的底稿: Bombelli的对于三次方程的工作告诉人们完完全全在实数范围内的问题也会需要复数的帮忙的. 直到十八世纪，J.D’Alembert与L.Euler等人逐步阐明了复数的几何意义和物理意义，澄清了复数的概念，并且应用复数和复变函数研究了流体力学等方面的一些问题. 复数才被人们广泛承认接受，复变函数论才能顺利建立和发展. 给出“虚数”这一名称的是R.Descartes【笛卡尔，法国，1596—1650】，他在《几何学》（1637年发表）中使“虚的数”与“实的数”相对应，从此，虚数才流传开来。但在十八世纪以前，由于对复数及性质的模糊认识，在历史上很长时期人们把复数看作不能接受的“虚数”。 Leibniz【莱布尼兹,德国，1646- 1716】的说法最有代表性：“圣灵在分析的奇观中找到了超凡的显示，这就是那个理想世界的端兆，那个介于存在与不存在之间的两栖物，那个我们称之为虚的-1的平方根。” 大约在1777年，Euler【欧拉，瑞士，1707-1783】第一次用i来表示-1的平方根。1778年，欧拉在证明“代数学基本定理”时证明了方程的虚根是成对出现的。之后，Cauchy【柯西，法国，1789-1857】 称之为共轭复数。 1797年，测量学家C. Wessel 【韦塞尔，挪威，1745-1818】写了一篇论文“关于方向的分析表示”，试图利用向量来表示虚数，遗憾的是这篇[丹麦文]文章的重大价值直到1897年译成法文后，才被人们重视。- 向量表示法 1806年， J. Argand 【阿甘达，瑞士，1768-1822】给出虚数的一个稍微不同的几何解释。他注意到负数是正数的一个扩张，它是将方向和大小结合起来得出的。他的思路是：能否利用新增添某种新的概念来扩张实数系？ 复数的几何表示最终是由Gauss来完善的。1831年，Gauss【高斯，德国，1777年-1855年】首次用有序实数组（a，b）代表复数a＋bi，并建立了复数的某些运算，使得复数的某些运算也象实数一样地“代数化”。 1832年，他又第一次提出了“复数”这个数学术语。 还将表示平面上同一点的两种不同方法（直角坐标法和极坐标法）加以综合。统一于表示同一复数的代数式和三角式两种形式中，并把数轴上的点与实数一一对应，扩展为平面上的点与复数一一对应。 高斯不仅把复数看作平面上的点，而且还看作是一种向量，并利用复数与向量之间一一对应的关系，阐述了复数的几何加法与乘法。 至此，复数理论才比较完整和系统地建立起来了。 参考文献： 《从记数法到复数域：数系理论的历史发展》纪志刚 上海交通大学学报（哲学社会科学版）2003年06期. 《复分析基础及工程应用》（原书第三版）E.B. Saff（高宗升 翻译）机械工业出版社 2007年01月