二年级 第五单元 二O《纸船和风筝》课时练习（一） .docVIP

20纸船和风筝（1） 1．找出句中意思相反的词语，写在括号里 　　(1)鸟往高处飞，水往低处流。（ ） 　　(2)蜘蛛的腿多，鸟儿的腿少。（ ） 　　(3)河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（ ） 2．选词填空 　　察 查 　　(1)妈妈带我到医院检（ ）身体。 　　带 戴 　　(2)我的哥哥（ ）着红色的领（ ）。 3．补充句子 　　(1)（ ）和（ ）都是我的同学。 　　(2)冬天的风（ ）。 　　(3)桌子上放着（ ）。 4．选择合适的标点符号加在下面的句子后面 (1)大家都要按制度办事（ ） 　　(2)你已经长大了，能帮妈妈做点事吗（ ） 　　(3)他们多么想当红军啊（ ） 5．根据句子的意思，在正确答案的序号下打上“√” 　　(1)这些鹅红嘴巴，高额头，浑身雪白。 　　这句话是写鹅的（①大小 ②样子 ③重量） 　　(2)那只打输了的小虾往上一蹦，竟蹦出了水面。 　　这句话是写小虾的（①数量 ②样子 ③动作） 　　(3)陈毅小时候说肚子里的墨水少，是指： 　　（①学到的知识少 ②吃下去的墨汁少） 阅读 　　小猫 　　小猫抓老鼠的本领很高。每当它捉老鼠的时候，总是静静地躲在老鼠洞旁。等老鼠跑出来，它前边的两条腿使劲往前蹬，后边两条腿往后踹，猛地窜过去，一下子把老鼠捉住了。 问题：(1)这段话共有（ ）句话，主要是写小猫（ ）。 　　(2)这一段话是围绕第（ ）句话写的。 　　3．按事情发展的顺序排列下图，把序号写在括号里 1