2015国培学习心得体会精选四篇.docVIP

　　2015国培学习心得体会精选四篇 　　篇一：2015年国培学习心得体会 　　20xx年8月11日8月21日，我有幸参加国培计划(2015)为期10天的培训。重新回到校园学习，是一种全新的生活和体验，与以往天天循环往复的繁琐的工作相比，忽然有一种别样的感觉，天天有规律地学习、生活，洗往了我身上的浮躁，让我回回本真，静心学习，潜心研修。 　　学习期间，让我感受最深的是国家对学前教育的史无前例的重视，基于此，我才能有幸成为国培计划的直接受益者，通过学习，我深深地感遭到学前教育面临的机遇与挑战。20XX年7月，国务院颁布了《国家中长时间教育改革和发展规划纲要(20XX-20XX年)》，对新时期推动教育事业科学发展进行了战略部署，描绘了未来教育改革发展的蓝图，为未来10年教育改革发展指明了方向。《规划纲要》第一次专章部署了学前教育，突显了国家对发展学前教育的高度重视，我深深地感遭到自己肩负的压力和使命，国家对我们的大力培养，是让我们通过专家引领和自主研修，到达自我成长，并学以致用，成为农村学前教育改革和发展的开辟者、成为幼儿教师发展的引领者、成为教学和科研的示范者。面对这样的使命，我不敢有丝毫的懈怠，抓紧每分钟的时间，努力地学习和思考，学习快要结束了，十天的培训学习，让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升的机会，我觉得自己的收获是沉甸甸的。 　　培训期间，师范学校的领导精心设计了丰富的学习内容：我首先凝听了贺红山老师对《36岁儿童学习与发展指南》的具体解读，使《指南》中的那些平凡的文字都鲜活起来，让我感到《指南》中的每个字都值得认真往斟酌和揣摩，也深入感遭到《指南》对幼教工重要的指导意义。特别是使我对幼儿园一日活动皆课程的含义有了更深的理解，让我对自己原本的幼儿园课程的理解重新定位，幼儿园的课程不光包括集体、分组的教学活动、区域活动和游戏活动，幼儿在园的一日生活也是幼儿园课程的重要组成部份。贺红山老师的《让幼儿在与环境的对话中成长》讲座，让我对由环境天生课程、由课程创设环境、透过环境，看到孩子的学习进程有了更深的理解。雷晓芳老师的《一日生活活动与幼儿发展》讲座，指导我在对观摩幼儿园的一日生活活动时，有了理论的支持，培训学习更有的放矢。周利文和龙晓玲、杨卡佳三位一线园长的讲座，更是获益匪浅，周利文园长重点以科学领域为例讲述了《集体教学活动设计与幼儿发展》，虽然说说的都是大学学过的，但在面对老师提出的种种刁难的疑问，她的回答充分体现出她理论与实践扎实的功底及个人深厚的内涵、心胸，让人心悦诚服。龙晓玲园长的《传统游戏的现场教学》让我在欢乐而轻松的音乐游戏中把握了幼儿园音乐教育活动的设计与实施，音乐活动组织要点，明白了老师要充分激起幼儿的爱好，让他们在活动中体验到不断爬升带来的巨大愉悦。杨卡佳园长的《模范教师师德报告》讲座使我对幼师的神圣的使命有了更深一步的熟悉，让我对模范教师们肃然起劲，同时对社会的认可感到深深的欣慰。唐烈琼老师的讲座，为我的幼儿园游戏教学题目与对策提供了理论的支持和指导，进一步夯实了自己的幼教理论基础，有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。而由长师送的两个现场观摩课《勺子哈哈镜》、《圈圈魔术师》更是让我对老师的豪情和课堂把控能力深深震动，她们表情之丰富，语言语气之多变，动作夸大，无不彰明显她们的聪明。还有许很多多让我受益很多的东西，专家们高深的理论知识，先进的理念和独特的设计给我留下了深入的印象，在情感的熏陶和思想的洗礼中努力实现着培训学习与工作实践的有效对接，将专家经验和本身所学有机结合，丰富了自己的专业知识，进步本身的综合素质。 　　作为一位幼儿教师，我将会把这次培训的所想、所得、所思融进今后的工作中，这既是学用结合的要求，也是自己肩负的责任。自己惟有进一步修心修行修能，才能真正做一位学以致用的实践者、先进幼教理论的传播者、教师专业成长的引领者。 　　感谢这难得的培训，感谢培训专家的付出，使自己收获颇丰，启发很多，这是自己在幼教知识储备上的又一次空中加油! 　　篇二：2015年国培学习心得体会 　　通过这次国培计划远程项目的培训，使我进步了熟悉，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了本身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸聆听了众多专家和学者的出色讲授，使我对教学有了更多新的熟悉。 　　经过这次的培训令我感慨很大，下面将谈谈我的一些感受： 　　本次培训给我很多思考，深入的体会到自己有很多东西要往学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学进程中给学生营建一个良好的氛围，建立同等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能?我以为要解决的题目还很多，还需要自己不断的积累，不断的往学习。 　　首先，教育学生，从爱动身。同等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真理。不论