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【湖南师大内部资料】高二数学选修2-1:直线与椭圆位置关系2(新人教A版)
第二课时;弦长的求法:;特别地:过左焦点F的弦长:;例1:已知直线 与椭圆x2+4y2=2 ,判断它们的位置关系。;;例题讲解 ;例题讲解 ;例题讲解 ;例3、椭圆 被斜率
为k(k≠0)的直线 截得的弦为AB,
AB的中点为M,求M点的轨迹.;例4、中心在原点,一个焦点为F(0, )
的椭圆被直线 y=3x-2所截得弦的中点
横坐标是 ,求椭圆方程。;1、如果椭圆被 的弦被(4,2)平分,那
么这弦所在直线方程为( )
A、x-2y=0 B、x+2y- 4=0 C、2x+3y-12=0 D、x+2y-8=0
2、y=kx+1与椭圆 恰有公共点,则m的范围( )
A、(0,1) B、(0,5 )
C、[ 1,5)∪(5,+ ∞ ) D、(1,+ ∞ )
3、过椭圆 x2-2y2=4 的左焦点作倾斜角为300的直线,
则弦长 |AB|= _______ , 通径长是 _______ ;3、弦中点问题的两种??理方法:
(1)联立方程组,消去一个未知数,利用韦达定理;
(2)设两端点坐标,代入曲线方程相减可求出弦的斜率。 ;课后作业
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