2015深圳宝安职业学校对口升学物理(电子电工类)专题练习:描绘小电珠的伏安特性曲线.docVIP

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  • 2017-07-15 发布于江西
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2015深圳宝安职业学校对口升学物理(电子电工类)专题练习:描绘小电珠的伏安特性曲线.doc

2015深圳宝安职业学校对口升学物理(电子电工类)专题练习:描绘小电珠的伏安特性曲线

描绘小电珠的伏安特性曲线                        【测控导航】 知识点 题号 1.实验原理及器材的选择 1、2、4 2.实验数据的处理 3、4、5 3.创新拓展 5 1.在测量电珠伏安特性实验中,同学们连接的电路中有四个错误电路,如图所示.电源内阻不计,导线连接良好.若将滑动变阻器的触头置于左端,闭合S,在向右端滑动触头过程中,会分别出现如下四种现象: a.电珠L不亮;电流表示数几乎为零 b.电珠L亮度增加;电流表示数增大 c.电珠L开始不亮,后来忽然发光;电流表从示数不为零到线圈烧断 d.电珠L不亮;电流表从示数增大到线圈烧断 与上述a、b、c、d四种现象对应的电路序号为 A .(填选项前字母)? A.③①②④ B.③④②① C.③①④② D.②①④③ 解析:a中电珠L不亮;电流表示数几乎为零说明它们同时与电压表串联,此现象与电路③相对应.b中电珠L亮度增加;电流表示数增大说明电珠L与电流表串联,此现象与电路①相对应.c中电珠L开始不亮,后来忽然发光;电流表从示数不为零到线圈烧断说明电珠L与电流表并联,当电流表被烧断后,电珠L才忽然发光,此现象与电路②相对应.d中电珠L不亮;电流表从示数增大到烧断线圈说明电流表是单独一条支路;电珠L始终不亮说明电珠与电压表串联,此现象与电路④对应. 2.如图为“测绘小灯泡伏安特性曲线”实验的实物电路图,已知小灯泡额

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