2017陕西中考数学第17题--尺规作图专题练习复习.doc

2015中考数学--尺规作图（复习） 班别： 姓名： 学号： 一、理解“尺规作图”的含义 1.在几何中，我们把只限定用直尺（无刻度）和圆规来画图的方法，称为尺规作图．其中直尺只能用来作直线、线段、射线或延长线段；圆规用来作圆和圆弧．由此可知，尺规作图与一般的画图不同，一般画图可以动用一切画图工具，包括三角尺、量角器等，在操作过程中可以度量，但尺规作图在操作过程中是不允许度量成分的． 2.基本作图：（1）用尺规作一条线段等于已知线段；（2）用尺规作一个角等于已知角. 利用这两个基本作图，可以作两条线段或两个角的和或差. 二、基本作图 最基本,最常用的尺规作图,通常称基本作图。一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的。 五种基本作图： 1、作一条线段等于已知线段作一个角等于已知角作已知线段的垂直平分线作已知角的角平分线过一点作已知直线的垂线（1）作射线； （2）在图（1）上，以O为圆心，任意长为半径作弧，交OM于点A，交ON于点B； （3）以为圆心，OA的长为半径作弧，交于点C； （4）以C为圆心，以AB的长为半径作弧，交前弧于点D；（5）过点D作射线． 则∠就是所要求作的角． 3.作已知线段的中点。 已知：如图，线段MN. 求作：点O，使MO=NO（即O是MN的中点）. 作法：（１）分别以M、N为圆心，大于的相同线段为半径画弧，两弧相交于P，Q； （２）连接PQ交MN于O． 则点O就是所求作的ＭＮ的中点。 （试问：PQ与ＭＮ有何关系？） 4. 作已知角的角平分线。 已知：如图，∠AOB， 求作：射线OP, 使∠AOP＝∠BOP（即OP平分∠AOB）。 作法：（1）以O为圆心，任意长度为半径画弧，分别交OA，OB于M，N； （2）分别以M、Ｎ为圆心，大于　　　的相同线段为半径画弧，两弧交∠AOB内于Ｐ； 作射线OP。则射线OP就是∠AOB的角平分线。 5、过一点作已知直线的垂线）上， 求作：过点C画出直线的垂线。 作法：（1）以C为圆心，任一线段的长为半径画弧，交l于A、B两点； （2）分别以A、B两点为圆心，以大于长为半径画弧，两弧相交 于C、D两点； （3）过C、D两点作直线CD。所以，直线CD就是所求作的。 ②点在直线外 已知：如图，点C是直线外一点， 求作：过点C画出直线的垂线。 作法：（1）任取一点M，使点M和点C在的两侧； （2）以C点为圆心，以CM长为半径画弧，交于A、B两点； （3）分别以A、B两点为圆心，以大于长为半径画弧，两弧相交于D点； （4）过C、D两点作直线CD。则，直线CD就是所求作的。 尺规作图专题练习 3.如图（1），已知直线AB及直线AB外一点C，过点C作CD∥AB（写出作法，画出图形）． 4. 如下图，已知钝角△ABC，∠B是钝角． 求作：（1）BC边上的高；（2）BC边上的中线（写出作法，画出图形）． 5.请把下面的直角进行三等分．（要求用尺规作图，不写作法，但要保留作图痕迹．） 6.如图，已知∠AOB=40°，P为OB上的一点，在∠AOB内，求作一个以OP为底边，底角为20°的等腰三角形OCP（尺规作图，要求保留作图痕迹，不必写出作法）． ． 7.小明家楼下有一圆形花坛，花坛的边缘有A、B、C三棵树，请你用直尺和圆规画出这个圆形的花坛． 8.如图：一个残破的圆钢轮，为了再铸做一个同样大小的圆轮，请用圆规、直尺作出它的圆心（不用写作法，保留作图痕迹）． 9．已知：线段a，求作：等腰△ABC，使AC=BC，AB=a，且AB边上的高CD=1.5a．△ABC。 (3)以a为斜边并且含有30°的直角三角形 10．小云出黑板报时遇到了一个难题，在版面设计过程中需要将一个半圆面三等分，请帮她设计一个合理的等分方案，要求尺规作图，保留作图痕迹． ．用圆规、直尺作图，不写作法，但要保留作图痕迹．如图，“幸福”小区为了方便住在A区、B区、和C区的居民（A区、B区、和C区之间均有小路连接），要在小区内设立物业管理处P．如果想使这个物业管理处P到A区、B区、和C区的距离相等，应将它建在什么位置？请在图中作出点P． ．用圆规、直尺作图，不写作法，但要保留作图痕迹．在一块三角形废料上，要裁下一个圆形的材料，并且要尽可能的充分利用好原三角形废料，请画出这个圆形． 1．（2015春?济阳县期中）已知∠BAD，C是AD边上一点，按要求画图，并保留作图痕迹 （1）用尺规作图法在AD的右侧以C为顶点作∠DCP=∠DAB； （2）在射线CP上取一点E，使CE=AB，连接BE，AE； （3）画出△ABE的边BE上的高AF和AB边上的