创新校企合作模式 加快校园信息化建设——以广东省农工商职业技术学校为例.pdf

rv 、 ’v --L 4^ n I ，u ， 、堍 诺^_屯 创新校企合作模式 加快校园信息化建设 以广东省农工商职业技术学校为例 杨 明廉 (广东省农工商职业技术学校 ，广东 湛江 524091) 摘要 ：实行校企合作是职业院校加快校 园信息化建设的重要途径 ，为加快校 园信息化建设 的步伐 ，广东省农工商职业技术学校 (以下简称 “我校”)与中国电信湛江分公司签订了战 略合作协议。这种做法相对于传统的校企合作而言，校企合作的层次有 了明显提升、效益 有所增大、渠道明显拓宽、局面由 “冷”变 “热”。 关键词 ：校企合作；校园信息化 中图分类号 ：G717文献标识码：A 文章编号：1671—0568 (2012)32—0142-03 信息技术对教育的发展具有革命性的影响， 《国家 2012年6月，我校与中国电信湛江公司签订了战略 中长期教育改革和发展规划纲要 (2010～2020年)》中明确 合作协议 ，校企双方本着 “企业投资建平台，学校按需 指出。要 “加快教育信息基础设施建设”， “加快终端设 买服务”的原则 ，在校园信息化建设方面进行深度合作。 施普及 ，推进数字化校园建设 ，实现多种方式接入互联 电信公司作为信息服务提供商 ，将为学校的全面信息化 网”。教育信息化的基础在于校园信息化．即以校园网络 提供全方位的服务。 为基础 ，实现从教学环境、教育资源到教学科研活动全 一 、 学校作为整体与企业合作 ，校企合作的层次明 部信息化 ，并服务于学校的教学、科研 、管理和生活等 显提升 各个方面 ，通过 门户网站、应用系统集成 、数据库集 中 传统的校企合作 。基本在某些专业与对 口企业之间 等方式满足学校老师 、学生、管理人员和其他用户的访 进行。例如 ，我校电子技术应用专业与嘉联益科技 (深 问和应用。 圳)有限公司以冠名班级、委托培养方式联合办学 ：或 传统的校园信息化是 以 “学校网络中心”或 “校园 者是学校与企业的某些部门进行合作 ，如我校与广东广 网”建设为核心 ，寻求从本单位或教育系统的范围制定 垦农机服务有限公司合作办学 ，学生有一半学时到公司 技术解决方案，基本上是 “自己投入、自己建设、自己 进行顶岗实习。然而 ，这次农工商学校与湛江电信的合 管理、自己维护、自己使用”。然而 ，这种模式不但需要 作 ，却是学校的所有部 门与整个企业进行通力合作 ，共 巨额资金投入 ，还会造成 “重硬件设施 、轻软件应用 ” 同推进校园信息化工作。 的局面 ，不利于校园信息化建设的可持续发展。引进社 校园的信息化涉及学校的教学管理 、学生管理、行 会资金 、实行校企合作 ，无疑是推动校 园信息化进程 、 政管理等多个方面 (如图 1)，其 目的在于促进校园管理 加快校园信息化建设的重要途径 。 智能化 、教务资源共享化 、校园服务现代化 ，教务处 、 是 ：在每学年第一节课做的第一件事就是指定科代表 。 我们深入研究 ，并创造性地运用于课堂教学中，以提高 由于计算机课 的特殊性 ，下课后没有作业 。科代表课后 教学艺术 ，使教学方法更多样灵活 ，使教学内容更丰富 只需将学生对笔者讲课的看法和学生没有掌握的内容反 有趣 ，使课堂氛 围有生机和魅力，使教学效果更进一步 ! 馈给自己。以便及时改进教法并在下次课强调学生没有 掌握的知识。 参考文献