201高考生物(浙科版)模拟试题(二).doc

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201高考生物(浙科版)模拟试题(二)

2014年高考生物(浙科版)模拟试题(二) 班级 姓名 学号 第Ⅰ卷 一、选择题 1.下列生理过程与细胞膜的流动性无直接关系的是(  ) A.噬菌体侵染细菌 B.动物细胞的有丝分裂 C.植物细胞的质壁分离复原 D.胰岛素的合成和分泌 2. 如图表示化学方法合成目的基因I的过程。据图分析下列叙述正确的是(  ) A.过程①需要DNA连接酶 B.过程②需要DNA限制性核酸内切酶 C.目的基因I的碱基序列是已知的 D.若某质粒能与目的基因Ⅰ重组,则该质粒与Ⅰ的碱基序列相同 3. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。对右图所示生物概念模型的分析正确的是(  ) A.若该模型表示基因工程的操作流程,则C表示重组质粒,D是细菌细胞 B.若该模型表示体外受精技术,则A、B其中之一表示成熟的精子 C.若A、B表示培养液和胚胎干细胞,则C→D的传代培养过程中可能出现分化现象 D.如该模型表示核移植技术,则C→D过程一定与胚胎体外培养和胚胎移植技术有关 4.假设某地区发生了新传染病。一个月内,患病人数与易感病人数变化的曲线如图。据图分析下列叙述错误的是(  ) A.与d相比,b处更易爆发该传染病的流行 B.b处患者病愈后,取血清接种到易感者体内,使其得到免疫力的方法属于被动免疫 C.患者人数变化的可能原因是有抵抗该病抗体的人数增多 D.第10天时患者特异性免疫功能普遍比第5天时患者的低 5.下列有关某海洋生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是(  ) A.太阳能流入生态系统必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器 B.该生态系统处于相对稳定的状态时初级生产量总是大于次级生产量 C.该生态系统处于相对稳定状态时不再从外界获得CO2等物质 D.光合作用吸收的CO2总量与生产者、消费者及分解者释放的CO2总量相等 6.某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示。图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。下列相关叙述正确的是(  ) A.图1中甲处的钾离子浓度比乙处低 B.图2测量装置所测电压为+70 mV C.图2中若在A处给予适宜刺激,测量装置所测电压呈正值后呈负值 D.图2中若在C处给予适宜刺激的同时,B处用药物阻断电流通过,测量装置所测电压呈正值 二、非选择题(共44分) 30.(14分)某生物兴趣小组借助8套密封的相同探究装置,探究不同光强度(单位:lx)与被子植物蛇舌草光合速率(以O2释放量来表示)的关系。在其他条件相同的情况下,1小时内记录到如下表所示的实验结果。请回答相关问题: (1)在每个光照条件下,均设置1、2、3组的目的是________。  (2)在光照强度为1000 lx时,细胞内合成ATP的场所有________。黑暗时,蛇舌草细胞呼吸的主要方式是________。 (3)当光强度由5000 lx提高到6000 lx时,限制其氧气释放量增加的环境因素主要有________。 (4)根据上表数据,在坐标图中画出光强度在1000 lx~3000 lx时光合作用产生O2量与光强度关系的柱形图。 (5)你认为还可以通过检测________来表示蛇舌草的光合速率。 31.(12分)正常子宫内膜上皮细胞具有合成某种细胞周期蛋白(简称P蛋白)的能力,该蛋白可促进子宫内膜上皮细胞的增殖。雌激素能促进子宫内膜上皮细胞的增殖。雌激素是通过什么途径来促进子宫内膜上皮细胞增殖的呢?某小组研究发现雌激素能诱导P蛋白的合成。据此,科研小组作出了“雌激素通过诱导P蛋白的合成来促进这些细胞的增殖”的假设,并设计了相应的实验方案。请回答相关问题: (1)该实验需要哪两种功能不同的细胞作实验材料?____________;____________。 (2)该实验对照组的培养液中是否需要加入雌激素?________。 (3)预测可能的实验结果及结论。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)该实验的目的是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 32.(18分)甲病是一种人类单基因遗传病(设基因为B、b)。表一、表二是某生物兴趣小组的同学对甲病调查的结果记录。请分析回答: 表

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