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2015年贵州公务员面试经典真题解析
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1、某地城管部门推出以部分商户对城管的评价作为评优和绩效的标准,对此你怎么看?
【参考答案】
考察能力:综合分析能力
考察要点:本题属于公共政策类的智能型题目,针对社会热点“城管和小贩”的矛盾展开,着重考察考生对于商户打分这一政策的评价,是否能站在政府的角度辩证的看待问题。
参考答案:近年来,社会中经常在讨论,如何将城管的工作正规化、人性化,比如“女子城管队”“鲜花执法”等,某地城管部门推出以部分商户对城管的评价作为评先和绩效的标准,在拉近城管与商户关系的道路上,又前进了一步。这体现了政府一直都在探索,为群众提供更便捷更贴心的服务。
这一政策真正的让商户行使主动权,反映诉求,可以在一定程度上规范城管执法的行为,保障商户的合法权益。但是这一政策也有它的不足之处。商户在打分过程中,很有可能因为害怕打击报复而不敢给城管打分,分数有所保留。而对于城管队员,有部分担心商户打分太低,所以在执法上放不开手脚,本该执法必严,但碍于分数又不便采取行动。
所以,仅仅靠商户打分来评价城管队员,这还是不够客观。我认为要从其他方面规范城管执法。一,在思想上让城管队员树立起服务意识,真心实意的为群众着想,改变执法态度,坚持以人为本。二,建立更加完善的执法规范和原则,做到有法可依。三,强化监督,特别是加入第三方对城管执法的监督,规范执法行为。
2、某高三教室墙上挂着一幅标语“吾日三省吾身:高否?富否?帅否?否,赶紧学习去”部分人认为太过偏激,但据了解,这个标语是一名同学用来激励自己的话,经过班上同学讨论才做完标语挂在教室,对此你怎么看?
【参考答案】
面对巨大的高考压力,某高三学生用“高富帅”的标准来激励自己努力学习,不仅方式新颖,而且作用直接。因此,这样以高富帅为学习目标的标语虽不值得提倡,但也无可厚非的。
高三学习面临着巨大的高考压力,学生们为了激励自己,便会制定出各种各样的标语。但以往的标语不是“奋斗”,就是“拼搏”等词汇,学生们都习以为常,激励效果也不明显。而该条标语则将古人的名句和现代的成功标准融汇在一起,形式新颖,而且能够引起广大高三学子们的共鸣,能起到较好的激励作用,可谓是创新之举。同时,它作为某班的班级标语,也是经过该班的学生集体讨论和投票选出的,代表了该班大部分学生的意见,也就能够对该班的大部分学生起到激励作用。
当然,该标语以“高富帅”作为学习的目标,也可能会给学生传输一种不正确的价值取向。因为我们学习的目标应该是不断地提升自己内在的知识、能力和素养,而不是外在的形象和金钱。所以有人认为太过偏激的担心也是不无道理的。
要让高三学子充满学习的动力,不仅需要创造出更加新颖的、具有较强激励作用的标语,更需要学校、老师和家长对孩子们多一些关心和鼓励,引导高三学子树立正确的、长远的目标,树立一种积极的价值追求,将高考的压力转化为学习的动力,最终不仅取得高考的成功,更取得人生的成功。
3、某市推出了一套新的广播体操,决定将此推广到各高校,市团委要求你负责此事,你会怎么组织?
【参考答案】
考察能力:计划组织协调能力
考察要点:本题属于情境性题型,你作为市团委的一名工作人员,要把新广播体操推广到各高校,这时候你的身份是负责人,要对本次活动有一个详尽的计划,并合理调配人财物等有关资源。
参考答案:广播体操有利于增强学生的体质,强健体魄,丰富课间生活,作为市团委的工作人员,推广新的广播体操是我的责任,我会采取以下行动。
首先,在推广活动之前,我会做出计划,收集好新广播体操的资料,印制宣传海报和横幅,选择本市的10所高校试点,在高校内张贴宣传海报,树立展板,说明此次学习新广播操的意义,并广播通知同学们做好准备。
然后,制作一份动作分解图的手册,并请体操老师录制好教学视频,将手册、音频和视频下发到这10所高校,在2周时间内进行学习。在学习广播操期间,去高校里听取同学们与老师的意见,有不懂的地方及时反馈并予以解答。
再次,2周后,在团委组织新广播操比赛,给获得优胜的队伍颁发奖品,并用DV记录下来,放到团委的官网,请当地媒体报道,起到2次宣传新广播操的作用。
最后,总结本次活动,将不完善的地方反映给领导,以便更好的把新广播操推广到其他高校。
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