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《影视学基础知识》教学大纲
影视学基础知识教学大纲
一、课程的性质和目的
课程性质:本课程是专业基础课。
课程目的:本课程主要从影视艺术本质、影视艺术发展历史、影视生产规律、影视艺术的鉴赏与批评等方面培养学生的知识和技能。通过本课程的学习,使学生了解影视艺术的基本原理,熟悉影视艺术的发展历史,并了解影视制作的生产流程,为后续课程的学习以及将来从事与影视艺术有关的工作打下良好的知识基础。
二、课程教学内容及各章节学时分配
第一章 影视艺术的基本特性
第一节 影视艺术的基本概念
主要知识点:影视艺术的概念;影视艺术的基本特性;与戏剧、小说等的联系与区别。
第二节 影像与声音
主要知识点:影视影像;镜头;镜头的功能;声音:人声、音响、音乐;声画的关系;影像与声音的一体化构成。
第三节 蒙太奇
主要知识点:蒙太奇;蒙太奇的分类与特征;蒙太奇的功能。
第二章 影视艺术创作
第一节 影视艺术创作的过程
主要知识点:前期筹备;拍摄阶段;后期制作。
第二节 编剧
主要知识点:影视剧作的基本特征;题材与主题;形象与性格;情节与结构;场面与细节。
第三节 导演、表演、摄影
主要知识点:导演的地位与职能表演的基本规律;影视表演的特殊规律;摄影创作的基本手段。
第三章 影视艺术的审美追求
第一节 影视艺术的真实性
主要知识点:物象的真实;心理的真实;内蕴的真实;影视艺术真实的创造。
第二节 影视艺术对善的追求
主要知识点:娱乐大众与人文关怀;人文关怀与历史理性;影视艺术求善之道。
第三节 影视艺术形式之美
主要知识点:影像之美;声音之美;言语之美;表演之美。
第四章 影视的类型
第一节 电影的分类
主要知识点:电影分类原则;类型电影;故事片;纪录片;电视电影;数字电影。
第二节 电视的分类
主要知识点:电视分类原则;电视类型;电视剧;电视栏目。
第三节 影视文学
主要知识点: 影视文学定义;影视文学的基本特征;影视文学分类;影视文学创作与改编。
第五章 电影的流派与风格
第一节 电影的流派
主要知识点:电影流派;影响电影流派形成的因素;电影流派的意义。
第二节 电影艺术的风格
主要知识点:电影风格概念;影响风格的因素;地域风格;民族风格;时代风格;导演风格。
第六章 影视鉴赏
第一节 影视鉴赏的任务与方法
主要知识点:影视鉴赏的概念;影视鉴赏的任务;影视鉴赏的方法。
第二节 影视鉴赏的心态与鉴赏者的素养
主要知识点:影视鉴赏的心理;鉴赏者的素养:知识素养、艺术素养、专业素养。
第七章 影视批评
第一节 影视批评的价值
主要知识点:影视批评的概念;影视批评的功能;影视批评的价值取向。
第二节 影视批评的方法
主要知识点:社会历史方法;心理分析方法;结构分析方法。
第八章 影视艺术发展论
第一节 世界电影的发展
主要知识点: 电影技术的发明和电影艺术的诞生;无声电影期间的故事片;纪录片的出现与发展;有声电影的问世与现代电影的起步、发展。
第 二节 中国电影的发展
主要知识点:电影在中国的起步和发展;中国新现实主义电影;1949年至1978年间的电影;改革开放后的新时期电影;港台电影概说。
第三节 电视艺术的发展
主要知识点:电视传媒的发展;世界电视剧的发展;中国电视剧的发展。
第九章 电影理论的发展
主要知识点:早期电影理论;蒙太奇与纪实主义电影理论;现代电影理论。
三、课程教学基本要求
1. 影视艺术概论是影视艺术的入门课,涉及到影视艺术的基本理论知识。在授课过程中,要注意采用多媒体等形象化教学手段,结合经典影片来分析讲授,避免枯燥乏味。
2. 充分调动学生的学习积极性。在每次上课之前,要求学生阅读指定书目的有关章节。对本课程的概念、定义要熟练掌握,要确立每一部影视作品都是一个完整的整体的观念。
3. 影视艺术的形式要素与艺术手法是本课程的重点,要深刻领会影视艺术的各种形式要素与艺术表现手法在影视作品中的审美意义,理解艺术表现手法是如何为表现作品主题和作者的思想感情服务的,学会在观摩影视作品中分析成功的范例。
4. 影视艺术的文化特性和艺术特性是难点,学生要理解掌握。电影、故事片的分类要熟记。
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