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【郑少辉】2014年上半年工作总结
2014年上半年工作總結
彙報人——鄭少輝
基本工作內容
1、工作時間:2014-02-10——2014-08-22
2、工作地點:美林養正學堂
3、所帶班級:養志班、暑假班
4、直屬領導:楊思萍校長,王寧馨校長
工作完成項
1、熟悉掌握整個教學的流程;
2、完成對學生性情概況的瞭解;
3、完成轉正考核內容;
4、完成養志班的本學期教學任務;
5、完成暑假班的教學任務
6、完成24式太極拳的教學計畫
7、春遊,六一活動,畢業典禮,師資實操班,學習會等活動的參與
8、基本完成學生教學案例
9、對學堂教學等疑惑和建議的探討。
10、參與養志班學生視頻圖片等畢業資料的收集與整理。
個人學習完成項
1、完成第14期師資實操班的學習
2、參與公司每週二的內訓學習與個人的一次分享。
3、參與週一的書法學習
4、完成“中級班吟誦”的學習,初步瞭解吟誦規則。
5、完成《孟子》的熟讀。完成《弟子規》《三字經》《孝經》《大學》《道德經》《朱子家訓》《座右銘》《女史箴》《破窯賦》《清靜經》及部分短小經典的背誦。
6、確立個人未來四年職業規劃。
7、通過義工活動互補個人教學工作。
四、不足與需要完善之處
1、對家長的交談方面需在進一步鞏固;
2、吟誦教學工作需要進一步加強;
3、幼兒心理教育方面的專業知識欠缺,需要完善。
4、重大事件的預防與處理方法需要進一步磨練。
自我評價
來養正的這第一個學期,是我個人學習成長的學習。工作,教導,師生相處,師師相處,公司學習,個人學習等等方面都是一個新的融入。不僅在公司,在工作上;在個人生活,在個人學習上,也都有很大的幫助,鼓勵和監督。有如逆水行舟,不進則退。部分做的很滿意,部分做的不太好。尤其是在教學觀念和方法上,給予我很大的提升。同時,也時常加入個人的一些靈感,把學生與教學當做個人靈感實驗的“小白鼠”。這種摸索式的工作時危險的,低效率的。反思,戒除,多請教溝通,看書,外出學習等方式來彌補。
經過師資實操班的學習之後,開始把所學應用在教學上,工作進行得比較順利,個人也算兢兢業業,隨著時間的推移,對工作的熟悉,工作越來越得心應手。
同時,在處理問題的方法以及想問題的周到性還是有所欠缺,欠缺全局發展的眼光。有些事情時有抓襟見肘,不能做到未雨綢繆。
下學期工作計畫
1、配合趙萍老師,達成一致,帶好新養志班
2、多參與與家長的交流工作
3、吟誦方面的技能進一步加強。
4、進一步加強幼兒心理教育的學習
5、堅持個人業餘學習,以加強個人工作能力。
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