校党委书记群众路线个人问题查摆材料报告.docVIP

　　校党委书记群众路线个人问题查摆材料报告 　　依照学校党委分工，我主要负责青年教职工的思想教育和培养工作;行政方面，我主要负责学校的教育教学工作。 　　党的群众线路教育活动展开以来，自己能够严格依照上级党委和学校党委的要求，在认真学习的基础上，对比党章、对比廉政准则、对比改进作风要求、对比群众期盼、对比先进典型，通过群众提、自己找、上级点、相互帮，认真查摆自己在四风方面的题目，深入剖析四风题目的表现和缘由，并针对存在缘由和不足，明确了在今后工作中的改进措施。现将对比检查情况报告以下。 　　一、遵守党的政治纪律情况： 　　作为一位基层的党员干部，长时间以来，我始终果断拥戴党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律。充分发挥党员先锋模范作用，自觉严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本线路不动摇;在政治原则、政治态度、政治观点和线路、方针、政策上同党中心保持高度一致;严格贯彻执行民主集中制，自觉维护班子团结，带头维护学校的稳定大局，在大是大非题目上能够做到态度坚定，大事讲原则，小事讲风格，自觉服从组织决定，保证政令畅通。不过，通过进行深入反思，我也熟悉到在遵守党的政治纪律方面还存在不足，一是在政治学习上投进的时间和精力还不够，二是创新意识不强，创新能力不足，工作中习惯传统思惟，用老旧办法进行管理，缺少应有的政治敏锐性和洞察力，敢想敢干的创新精神不足等。 　　二、个人作风基本作风： 　　中心八项规定充分展现了新一届中心领导集体从严治党、实干兴邦的坚定决心;省委省政府若干意见和市委市政府二十条规定展现了省市委常委率先垂范、落实群众线路、改进工作作风的坚定意志;市教育局的九项规定，也充分展现了局领导的决心和信心。在个人作风上，对比要求，经过认真思考和自我反复排查，自我评价整体情况还不错，一是在工作中察实情、出实招、办实事、求实效;二是没有官僚主义，平易近人，不摆架子，不带官腔，主动团结教职工，和教职工融在一起;三是保持艰苦奋斗，勤奋工作，以饱满的精神投进到工作中往，并且十分留意工作纪律;四是在生活上节约勤俭，能阔别享乐主义思想，能抑制奢糜之风，自觉抵制不健康思想和价值观的影响。虽然如此，但与党组织要求和不断发展的情势相比，相信仍存在一些题目和不足，比如宗旨意识不牢，深进一线与教职工面对面交换、心与心沟通方面做得不到位，为师生服务的思想意识还需进一步进步。 　　三、存在的主要题目 　　在活动期间，对比要求，通过认真查找、认真梳理、深入剖析，回纳起来，本身存在的题目主要表现在以下几个方面： 　　(一)情势主义方面 　　一是在政治理论学习方面还不全面、不扎实。理***底不扎实，对新时期党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。学习上存在情势主义，为爱好爱好而学习的时候多，为解决题目而学习的少。在平常工作中，有时会忙于具体事务，而放松个人学习。二是主要表现在把布置当落实，把会议当落实，把讲话当落实，不重视进程中的真抓实干，应付差事，焰火效应。反思一下，我们的课堂至今还存在以下题目： 　　(二)官僚主义方面 　　主要表现是平时习惯坐办公室，深进一线，深进师生了解情况，促膝谈心欠缺，老师们对教育教学的真知灼见听不到，老师们的心理健康题目不了解，老师们的家庭生活中的一些困难不了解，蹲下身子看学生做不到，对学生关于丰富多采的课余生活的寻求不了解，习惯于以以往的经验凭相固然来解决今天的题目，来制定今天的管理措施。由于官僚主义作怪，相应的题目出现在所难免：课堂上学生睡觉题目屡禁不止，教辅材料满天飞，个别教师有偿补课，一些教师敬业爱岗精神不强，体罚变相体罚现象频出，学生宿舍管理题目多多，等等。 　　(三)享乐主义方面 　　一是吃苦刻苦精神少了。在工作中，有时满足于现状，沉醉于已获得的成绩，习惯于用传统的思惟定势办事，改革创新意识不强。二是研究业务的精神少了。随着年龄的增长，以记忆力不好为由，积极学习新知识的动力弱化，迎难而上的拼搏劲不如从前。 　　(四)奢糜之风题目 　　深知一粥一饭，当思来之不容易。半丝半缕，恒念物力维艰。在平时工作和生活中，我一如既往地能够做到不攀比、不讲排场，自觉养成艰苦朴素的习惯。外出办事尽可能乘坐公交车，在抵制奢侈之风上，自以为做的还是很好的。 同时昭示：平时外出开会、办事除特殊情况外，都是乘坐公交车;在工作中没有出现过人情消费、职务消费、三公经费开支等题目;工会工作8年来，没有给上级工会领导送过礼物，也从未请上级工会领导吃过饭;没有违规占用住房和办公用房。 　　四、产生题目的缘由分析 　　在四风题目上之所以存在上述这些现象和偏向，通过认真思考和总结，我想存在主观和客观方面的缘由，但主观缘由是主要的，究其本源，主要是世界观、人生观和价值观总开关产生了一定偏差，具体表现在以下几个方面。 　　(一)理想信念在