考案1第一章学习质量测试题11.pptVIP

* * 考案1 第一章学习质量测试题 本测试分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、选择题（下列各题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共40分） 读2010年11月8日(立冬日)我国各地季节状况分布图1，回答1—2题。 1.形成图中我国各地在同一时间表现为三种季节的主要原因是 ( ） A.海陆热力性质的差异 B.地形地貌的地区差异 C.各地纬度差异大 D.各地经度差异大 C 由于纬度的差异，冬季我国北方的太阳高度小于南方，日照时数也少于南方，且受冬季风的影响大，故南北温差大。 2.此时，由西南到长江以南的地区形成大范围的降水，其形成原因最可能是 （ ） A.受副热带高气压控制 B.锋面活动 C.空气对流强盛 D.受台风影响 B 此时，经常有冷空气南下，与暖气团在华南沿海一带相遇，形成锋面，产生锋面雨。西南地区受昆明静止锋的影响。 区位指数是综合了区域发展的资源、环境、交通、能源、劳动力、经济、科技、政府管理等多项自然、社会指标的量化参数。读我国区位指数分布图2，回答3—4题。 3.下列关于图中区位指数的说法，正确的是 （ ） A.我国区位指数由南部向北部递减 B.我国东部沿海省份区位指数较高的主要原因是资源丰富 C.乙地区位指数小于10的主要原因是环境恶劣 D.丙地区位指数较低，其主要原因是交通落后 4.甲地区的区位指数大于40，其优势主要表现在 （ ） ①交通便利 ②资源丰富 ③老工业基地基础好 ④科技水平高 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.C 4.B 本题组主要考查区位指数和区位的地理特征，它的基础是我国三大经济地带的差异。第3题，从图中可以看出，我国区位指数总体分布特征是由东南向西北递减；我国东南沿海区位指数高，原因是地理位置优越、市场广阔、交通便利、科技水平高等；乙地区区位指数低，原因是乙处交通不便，自然条件恶劣。第4题，甲地区是广东省，其区位指数高的原因主要是位于沿海，交通便利；依靠优惠政策，科技水平高是其一大优势。 读区域图3，回答5—7题。 5.甲地区发展农业的有利条件主要是 （ ） A.全年高温，干湿季分明 B.土层深厚，土壤肥沃 C.引黄河水灌溉方便 D.光照强，日照时间长 6.乙地的建筑物 （ ） A.多平顶房，以大型聚落为主 B.多斜顶房，以中小型聚落为主 C.多平顶房，聚落密度小 D.多斜顶房，聚落密度大 7.丙地与乙地相比，其发展农业的不利条件主要是 （ ） A.灌溉条件较差 B.日照时间太长 C.气温低，热量不足 D.土壤盐碱化严重 5.C 6.C 7.C 本题组主要考查学生对区域的判断及区域地理环境差异对人类活动的影响。第5题，甲为宁夏平原，因为引黄河水灌溉而与河套平原一起获得了“塞上江南”的美称。第6题，乙地为河西走廊，该地的降水较少，河流补给多来源于祁连山的冰雪融水，因此本区多平顶房，聚落与人口密度都较小。第7题，丙地为青藏高原，它的突出气候特点是高、寒，只在地势较低的河谷地带形成了典型的河谷农业。 网上流行这样一个帖子，内容如下：北京人说他风沙多，A地人就笑了；A地人说他面积大，新疆人就笑了；新疆人说他民族多，B省人就笑了；B省人说他地势高，西藏人就笑了；西藏人说他文物多，陕西人就笑了；陕西人说他革命早，江西人就笑了……据此回答8—9题。 8.材料中的A地和B省分别为