考点二默写常见的名句名篇11.pptVIP

第一部分 现代文阅读 语 文 语 文 高考典题探究 考势高端观察 考点知识经纬 全程演练方阵 考纲诠解透析 考点2 默写常见的名句名篇 默写名句名篇这个考点，是以识记为主的，名句名篇考查的主要是《考试大纲》规定的篇目和教材中要求背诵的文段。在备考的过程中，要注意求“实”求“准”，切忌走马观花、似是而非，还可充分利用每天的零星时间，化整为零地去记忆、背诵。只要踏踏实实地去记忆、背诵，就会在高考中胸有成竹、游刃有余，这个考点的试题取得满分是不难的。 提升精练 跨越导练 巩固专练 能默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 名句名篇是各省市高考试题中的必考题型，既然是考查“常见的名句名篇”，所以难度不大，在复习备考时以高中教材要求背诵的文段和《语文考试大纲》中规定的背诵篇目作为重点，尤其是教材和《语文考试大纲》中都要求背诵的篇目，更要高度关注，作为“重中之重”。可以适当地向课外进行拓展复习。从考查的形式看，大多数省份的试题是以填空为主，现在有些省份的试题已经出现了“情境型”的题型，这种题型比直接的填空略有难度，应该给予关注。另外，对名句名篇的考查结合作家、作品，也是今年出现的一种新的题型，也应引起重视。 提升精练 跨越导练 巩固专练 例1　[2009年全国课标卷]补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)宫中府中，俱为一体，______________，____________。(诸葛亮《出师表》) (2)无丝竹之乱耳，______________。______________，西蜀子云亭。(刘禹锡《陋室铭》) (3)春花秋月何时了？往事知多少？________________，______________。(李煜《虞美人》) 【解析】本题考查考生默写古代诗文常见名篇名句的能力。能力层级为A级。根据修订2009年全国课程标准实验语文考试大纲和考试说明的意见，名篇名句默写，填空题改为必考，不再选考。本题中李煜的《虞美人》属于《普通高中语文课程标准(实验)》建议诵读篇目；诸葛亮的《出师表》和刘禹锡的《陋室铭》两篇属于《全日制义务教育语文课程标准(实验)》建议背诵的篇目。 【答案】(1)陟罚臧否　不宜异同　(2)无案牍之劳形 南阳诸葛庐　(3)小楼昨夜又东风　故国不堪回首明月中 提升精练 跨越导练 巩固专练 例2　[2009年高考辽宁卷]补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)弦弦掩抑声声思，______________。______________，说尽心中无限事。(白居易《琵琶行》) (2)千古江山，______________。______________，风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (3)群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；____________，受中赏；______________，闻寡人之耳者，受下赏。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》) 【答案】(1)似诉平生不得志　低眉信手续续弹　(2)英雄无觅孙仲谋处　舞榭歌台　(3)上书谏寡人者　能谤讥于市朝 提升精练 跨越导练 巩固专练 例3　[2009年高考广东卷]补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题，多选则按前3题计分) (1)______________，______________。反是不思，亦已焉哉！(《诗经·氓》) (2)后值倾覆，______________，______________，尔来二十有一年矣！(诸葛亮《出师表》) (3)但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。______________，______________。(李白《蜀道难》) (4)峰峦如聚，______________，______________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 【解析】本题考查考生对常见的名篇名句的识记能力。能力层级A。 今年本题的命题形式是2008年的延续，这对中学教学有较好的指导作用，对于普遍重视背诵和默写的广东考生来说则是“一分耕耘，一分收获”的最好体现。 提升精练 跨越导练 巩固专练 “浅易”是本题的最大特点：其一，试题内容完全没有超出《考试大纲》所列出的“默写常见的名篇名句”的要求，四小题都出自初、高中课内必背的篇目，其中三句出自古诗，一句出自古文，初高中教材内容各半，虽非全是著名的句子，但也是考生们耳熟能详的；其二，这些名句都是在平时的教学中反复背诵和默写过的，而且句子本身不存在艰深难写的字，考生写出错字和别字的可能性较少；其三，四题中有三题的空格前都有一两个句子作提示，这有助于考生思路的连接和贯通；其四，本年的题目依然是四选三，有利于考生弃难从易，而题干依然有明确的计分标准，在体现新课标中选择性原则的同时又作出了适当的规范和限制，对考生和评卷老师都是一个明确的指引。 注意：①有错别字，该空不给分。②位置填错，不给