历史与现代的对话——中国古代文学教学断想.pdfVIP

第24卷第1期 西昌学院学报 ·社会科学版 2012年3月 JournalotXiehangCollege·SocialScienceEdition 历史与现代的对话冰 — — 中国古代文学教学断想 高 萍 (西安文理学院 文学院，陕西 西安 7l0065) 【摘 要】古代文学既具有历时性，又具有共时性，因此必须从这两个层面去构建其教学：一方面把文学还原在历史的场 境中去解读，尽可能还原古代文学以本来面 目，解读其真情真意。另一方面从人文关怀的角度，从中寻找古代文明与现代人生 的契合点，力求为当代大学生的人格构建提供可资借鉴的东西。前一个层面是基础，后一个层面是 目的，在认知古代文学的基 础上，架通历史与现代的桥梁，让历史与现代对话，以古鉴今，弘扬民族精神。 【关键词】古代文学；历史还原；现代意义；人文精神 【中图分类号】1206．2 【文献标识码】A 【文章编号】1673—1883(2012)01—0020—04 中国古代文学是中华