2017年北京电影学院电影表演创作考研参考书、考研经验分享.pdfVIP

2017年北京电影学院表演学院 【艺术与电影基础理论】专业学位 考研参考书 【育明教育独家提供】 育明教育推荐阅读书目： 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》 赵彬 主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》 （美）路易斯 .贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》 （美） 艾伦、戈梅里 著李迅译 外加重要辅助资料 育明教育独家内部笔记资料包含： 【艺术热点】+ 【中西文论】+ 【文艺理论】+ 【艺术理论内部试题库】 + 【电影基础理论内部 试题库】 1 2016 年北京电影学院 【艺术与电影基础理论】 （专业学位）考研真题 【育明教育独家首发】 一、名词解释 1、审美意象 2、黄金分割率 3、间离效果 4、公共艺术 5、汉字艺 二 简 答 1、什么是艺术真实 2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别 3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想 三、论 述 1、意境是中国古典美学的主要范畴。其主要内涵是什么 2、怎么理解审美感受的差异性和共同性 3、结合具体文艺作品 谈谈现实主义和现代主义的区别 4、举例论述电影与新媒体艺术的关系 2 2015 年北京电影学院 【艺术理论】 （专业学位）研究生入学考试考研真题 【育明教育独家首发】 一、名词解释 1、艺术形式 2 、意大利画派 3、巴洛克艺术 4 、造型艺术 5、形象思维 二、简 答 1、形象思维的特征 2 、审美想象的特征 3、艺术与科学的关系 4 、艺术家与社会责任 5、艺术创作与阅读 （欣赏）的关系 三、论 述 1、从文化力与影响力的角度，谈谈艺术的价值观？ 2 、论述艺术形象与现实生活的关系 3、联系艺术作品，论述艺术创作中再现与表现统一？ 3 院 系：表演学院 研究方向名称：电影表演创作 研究方向介绍： 主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。能够独立塑 造鲜明的人物形象，在影视与戏剧中担任重要角色。具备良好的表演艺术素质， 系统地掌握表演艺术基础创作理论。侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的 深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。 业务课二名称：电影表演创作分析 业务课二介绍： 考生根据指定的电影角色、作品或演员，结合表演专业基础理论知识及个人 表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。 2017年北京电影学院 【艺术与电影基础理论】育明教育考研笔记资料、考试重点总结 “客观精神说”： 认为艺术是 “理念”或者客观 “宇宙精神”的体现。古希腊哲学家柏拉图提出，德国古典美学 集大成者黑格尔，对艺术本质的认识同样建立在客观唯心主义哲学体系之上。 “主观精神说”： 认为艺术是“自我意识的表现”，是“生命本体的冲动”。德国古典美学的开山鼻祖康德提出， 德国哲学家尼采，更是将其推向极端。 “模仿说” 或 “再现说”： 4 认为艺术是对现实的 “模仿”，是 “社会生活的再现”。古希腊的亚里士多德提出，俄国19 世纪革命民主主义者车尔尼雪夫斯基从他关于“美是生活”的论断出发，认为艺术是对生活的 “再现”,是对客观现实的 “再现”。 形象性： 是艺术的基本特征之一。艺术形象是艺术反映生活的特殊形式。哲学、社会科学总是以抽象的、 概念的形式反映客观世界，艺术则是以具体的、生动感人的艺术形象反映社会生活和表现艺术 家的思想感情。各个具体艺术门类塑造的艺术形象可以具有各自不同的特点，但是，任何艺术 都不能没有形象。 主体性： 是艺术的另一个基本特征。艺术作为一种特殊的社会意识形态，艺术生产作为一种特殊的精神 生产，决定了艺术必然具有主体性的特征。主体性作为艺术的基本特征体现在艺术生产活动的 全过程，包括艺术创作和艺术欣赏。第一，艺术创作具有主体性的特点。 第二，艺术作品具 有主体性的特点。第三，艺术欣赏具有主体性的特点。 艺术教育: 艺术教育是美育的核心