近代中国经济结构变动46.pptVIP

（2）官办民用企业 特点 名 称 地点 创办者 性质 湖北织布局 湖北 属中国最早的钢铁联合企业 汉阳铁厂 汉阳 张之洞 用机器开采的大煤矿 开平煤矿 天津 李鸿章 第一家近代轮船公司 轮船招商局 上海 民 用 工 业 如何理解洋务运动民用工业的性质？ 具有资本主义性质的企业 (1）引进西方先进科技，一定程度上发展了我国的生产力，积累了办企业的经验，利润的刺激诱导了中国民族资本主义的产生。 （2）对外国经济势力的扩张有一定抵制作用 （3）为近代中国培养了一批科技人才，开了近代教育之先河 未能使中国走上富强之路，也无法实现维护清王朝统治的目的 历史进步性（生产力标准） 历史局限性（实践标准） 【应用·体验】 2、有人说洋务运动是“无心插柳柳成荫”。这表明洋务运动 （　　） A.增强了封建统治力量 B.促进了民族资本主义的产生 C.引进了近代科学技术 D.抑制了外国经济实力的扩张 1、19世纪六七十年代中日的近代化同时起步，明治维新使日本成为亚洲强国，而洋务运动则给中国流下一个永久的遗憾。其原因在于二者推行的近代化存在本质差异，主要体现在（ 　） A．政治近代化 B.经济近代化 C.军事近代化 D.教育近代化 Ａ Ｂ 假如穿越时空隧道，回到19世纪六、七十年代，你是一位手中拥有一定资金的商人（或者地主、政府官员、手工作坊主），此时你是把资金用于买房置地还是投资于办企业？请说出你的理由。 假如你想投资办企业的话，你会选择在哪里办厂？投资于什么行业？为什么？ 四、民族资本企业的产生 资本主义经济作为高度发达的商品经济，它的正常发展需要具备：一是要有商品销售市场；二是要有生产技术；三是要有必需的资金来源；四是要有充足的自由劳动力来源；五是要有资源保证保证原料的供应；六要有政权保障、宽松的社会环境。 资本主义经济正常发展的一般规律和基本条件： 产生 条件 工业文明的入侵带来机器生产 外国侵略下的商品与劳动力市 场的扩大 外商企业的刺激 洋务企业的诱导 商人、官僚、地主有一定的资本 五、民族资本企业的产生 * * * * * * * 必修2第9课 芮城中学历史组 1、教材地位和作用 地位: 在必修2模块课程中，本课上承上个单元中《工业革命》， 近代中国的变化是工业革命冲击下的产物。下启第10课《 中国民族资本主义的曲折发展》。同时，在整个高中历史 课程中，本课上承必修1的《鸦片战争》，实质分析的是鸦 片战争列强的侵华给中国社会经济带来的影响。由 结构的变动必然会引起政治、阶级关系、思想文化、社会 生活等等一系列的变化，所以在中国近代史上占有极为重 要地位。 作用: 帮助学生理解和认识当今社会存在的一些经济现象,加深对 实现现代化重要性的认识。 教材简析 2、教材重点、难点分析： 重点：中国自然经济解体的原因； 认识中国民族资本主义产生的历史背景 难点：对洋务运动的评价； 结合时代背景分析近代民族工业的特点和地位 教材简析 3、教材处理 教学设计时抓住中国近代民族资本主义的产生这条主线,把教材整合民族资本主义兴起的背景、产生概况、特点、影响。把第一、二目的内容和外国在华资本企业作为民族资本主义产生的背景重点分析。这样设计的目的：一是使线索明了，突出主线，另外也和下一节内容形成紧凑联系。 教材简析 1、知识与能力 （1）了解鸦片战争后自然经济逐步解体的表现,理解外国资本主义的入侵是中国自然经济瓦解的最直接和最主要的原因。通过学习能够辩证地看待西方列强的经济入侵犹如一把双刃剑, 对近代中国资本主义的发展起到双重作用。 （2）了解和掌握洋务运动兴起的背景、创办近代企业的目的、洋务派所从事的活动，进而认识洋务运动所起到的作用，并能够运用唯物辩证法去评价洋务运动。 （3）通过了解19世纪六七十年代在中国东南沿海创办的近代民族企业的概况，分析近代民族资本企业兴起的原因，归纳民族工业的特点，进而认识民族资本主义在中国近代发展进程中的地位和作用。 教学目标定位 （1）课前布置预习任务，提供参考书目、网站和视频资料，倡导学生自主、合作、探究学习，并鼓励学生大胆发现问题、提出问题，在这个过程中既形成一定的知识积累，又有助于培养学生的问题意识。 （2）充分利用材料作铺垫，引导学生发现问题——分析思考——得出结论，培养学生论从史出、史论结合的治学方法和实事求是的科学态度。 （3）通过创设情景、课堂讨论、体验式教学等方式引导学生从感性到理性，层层深