教导工作的新视野.pptVIP

一、围绕一个“课”字 1、说课基础； 2、说课容量； 3、说课特点； 二、体现一个“思”字 1、说明思路； 2、体现反思； 3、引发众思； 三、强调一个“清”字 1、头脑清醒； 2、内容清楚； 3、思路清晰； 4、理论清白； 5、语言清靓。 四、突出一个“说”字 1、明白说“义”； 说课是一种教学研究活动，重点阐明“为什么这样教？”和“这样教的理论依据是什么？” * 教导工作的新视野 ——说课 肖作钧 主任同志们，请数一数，一共有几个人？ 这个人是谁？ 主任同志？对于“课”而言， 你教导过哪些工作？ 备课 盘课 做课 上课 说课 听课 思课 研课 评课 谈课 教导主任应做到： 管理好 领导好 组织好 操控好 视导好 指导好 主理好 启导好 引导好 督导好 2、找准说“点”； （1）说精“教材”； （2）说准学情； （3）说明目标； （4）说清过程； （5）说活资源； （6）说白方法； （7）说出艺术。 3、把握说“度”； （1）时间分配； （2）“国标”与“省标”； （3）总时间。 4、讲究说“法”； （1）语言艺术； （2）肢体艺术； （3）器具艺术； （4）课件艺术； （5）整体艺术。 * * *