生命生命(第二课时).pptVIP

如果对自己负责，就要__________。 如果__________，就________。 人最宝贵的是生命。生命对每个人都只有一次。这仅有的一次生命应怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都以献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。” 奥斯特洛夫斯基 我感受到生命因为顽强拼搏而美丽，张海迪阿姨下半身不遂，但她顽强与命运抗争，而《轻椅上的梦》成了激励青年上进的明灯。 我感受到生命因为有无限价值而美丽，伟大作家鲁迅就是一个极好的例子。 我感受到生命因为奋斗而美丽，像居里夫人，一生都奉献于发明上。 我感受到生命因为助人为乐而美丽，雷锋的一生都用于为人民服务中去。 sāo rǎo yù qū 骚 扰 欲 望 不 屈 zhuó zhěn hàn 茁 壮 听 诊 器 震 撼 tà xiàn 糟 蹋 有 限 生 命 超 市 1、说一说： 我想对求生的飞蛾说（ ）。 我想对生长的瓜苗说 （ ）。 我还想对好好使用生命的杏林子说（ ）。 我更想对正在成长的自己说 （ ）。 2、读一读：我收集的生命名言。 3、讲一讲：我知道的生命故事。 4、写一写：生命是（ ）。 竟然 显然 依然 一粒香瓜子，在没有阳光，没有泥土的砖缝中（ ）不易生长，但它为了生存（ ）努力着，那小小的种子，（ ）可以冲破重重阻力，不屈向上，茁壮生长。 1、不行。跳动是一起一伏地动；跃动表达心情急切。用“跃动”更能表达“生之欲望”。 生命是 ，那样坚强！那样勇敢！ 生命是 ，那样沉稳！那样震撼！ 生命是飞蛾极力鼓动双翅，那么强烈！那么鲜明！生命是瓜苗不屈向上生长，那么坚强！那么勇敢！生命是心脏声声规律跳动，那么沉稳！那么震撼！生命是 ，那么 ！那么 ！ 生命只有一次，我们应好好珍惜； 生命是父母的传承，我们应好好珍惜； 生命是精彩的，我们应好好珍惜； 生命是独一无二的，我们应好好珍惜； 生命是爱的载体，我们应好好珍惜。 珍惜生命，我们要了解自己； 珍惜生命，我们要热爱自己； 珍惜生命，我们要微笑地过完每一天； 珍惜生命，我们要永不后悔自己的决定； 珍惜生命，我们要勇敢地播撒心中的爱。 无论，何时，何地。 人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。 ——爱迪生 在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，战胜了，你就是英雄，你就是生活的强者。 即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。 ——张海迪 请用下列格式说话： “我感受到生命因为 …… 而美丽”， 再联系实例说明。 示范：我感受到生命因为自强不息而美丽，著名作曲家贝多芬又瞎又聋，但他自强不息与命运抗争，终于“扼住了命运的咽喉”。 把自己学习这篇课文的感受写下来,可以以《我对自己生命的感悟》为题写一篇文章。 布置作业: 竟然 显然 依然 ①“我感到一股生命的力量在我手中跃动。”“跃动”改为“跳动”行不行?为什么? ②“隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。”竟然，为什么不能去掉? ③“我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。”作者为什么要加“勇敢地”来修饰“活下去”? 2、竟然表达了一种意想不到，表达出一种惊喜，若去掉就没有了这种表达效果。 3、作者那种难以忍受的病痛，活着会比死了还要难受。像她这种情况，活着比死亡还更需要勇气，因此在“活下去”的前面加上“勇敢地”修饰成分。 生命是宝贵的，我要＿＿＿＿＿＿＿