外阜参观.PPT

外阜參觀結果報告 體育學系 崇學國小 ?學校特色? 本校各類社團蓬勃發展，讓學生有多元選擇及參與的機會 在藝文方面有書法、美術繪畫、3D立體摺紙藝術、紙黏土、圍棋、心珠算等社團 在樂器才藝方面有口琴、直笛、長笛、爵士鼓、絃樂班等社團 在運動類社團方面有國術、跆拳、桌球、直排輪溜冰、足球等社團 休閒類有爵士舞、踢躂舞社團；益智科學組合社團除此之外學校為了發展特色更克服萬難成立國樂藝術才能班、合唱團、鼓號樂隊及棒球隊、田徑隊、躲避球隊等運動性團隊，而這些團隊也都能有優異的表現。 崇學國小校隊 棒球隊是崇學國小另一個特色，除了培育王建民、胡金龍、林恩宇、許國龍、林旺億、林旺衛、郭嚴文、林哲瑄等職棒選手，為國為校爭光外，2000年更參加世界小馬聯盟比賽，一舉拿下世界冠軍的殊榮。 2006年再次代表台灣參加世界盃比賽，榮獲小馬聯盟世界盃少棒亞軍。 羽球隊是崇學國小另一個新發展特色 ，為培養終身運動與休閒兼具的運動人生計畫，本校自93年起成立羽球隊，積極培育學童基本運動的生活習慣。 崇學國小參觀心得 Stop 1台南市崇學國小 　　外埠參觀的第一站來到了台灣之光王建民的母校－台南市崇學國小，崇學國小最具特色的就是它們的棒球隊，崇學的棒球隊除了培育出王建民、胡金龍等職棒選手外，更在2000年世界小馬聯盟比賽中奪冠。身為體育系的我們，最希望的就是能夠觀摩並了解它們棒球校隊的運作模式與練習狀況，但因為校隊練習時間為清晨及傍晚，所以未能如願以償的見識到棒球隊的培訓而感到很遺憾。不過，在我們參觀的時段裡，恰好遇上它們全校運動會的會前選拔賽，讓我們可以了解到國小運動會會前賽的運作模式。 崇學國小參觀心得 崇學國小安排了三個教不同年段的體育教師給我們分組觀摩，但上課內容都偏向練習運動會的競賽項目：低年級練習直線跑，因為他們有60公尺人人跑；中年級與高年級則練習接棒，因為他們要比大隊接力。三個不同年段的教學有三種不同的教學方式，高年級的教學可以多給他們練習賽或是少講解請同學示範，可是如果是低年級小朋友的話，我們看的是在教小朋友跑短跑的時候，他們注意力容易不集中或是分心，在跑道前面放個角錐讓小朋友有個目標可以前進才不會偏離。 照片 四維國小 ?學校願景? 1、勤奮：自動自發，積極進取，展現青春活力。 2、合群：尊重他人，合作樂群，爭取團體榮譽。 3、人文：尊重生命，落實環保，開拓鄉土情懷。 4、創新：體驗學習，創意無限，激發多元智慧。 ?教育目標? （一）充實教學設備，開展多元教學，加強研究進修，善用科技資訊，落實開放教育，回歸教育本質，以培育「勤奮、合群、人文、創新」之全方位終身學習、具備問題解決能力之未來新公民。 （二）加強並落實學生生活教育、品德教育、性別平等、衛生環保教育等之觀念，且加強民族法治精神及鍛鍊健全體魄，以培養學生良好的生活習慣及健全的人格。 （三）加強校園美化、綠化工作，落實學生安全教育，以發揮「境教」潛移默化的教育功能，並培育學生危機處理應變的能力。 （四）落實輔導工作，加強親職互動，推展特殊教育，建立完備資料，以充份發展學習潛能，增進學習效果，進而達成教育目標。 四維國小參觀心得 Stop 2高雄市四維國小 　　第二站到了高雄市四維國小，四維國小附有體育班，體育班內一半學生為游泳專長、一班學生為桌球專長，體育班的專長訓練時間為上午第一節，所以我們很幸運的可以觀摩到大型小學體育班的運作模式。第二、三節學校安排讓我們觀摩一般班級的體育課，因為他們也要運動會了，所以上課內容也偏向大隊接力與賽跑。 　　在課堂中我們也發現，四維國小是高雄市的明星小學，地狹人稠，因此在同一個時段裡會有很多班級在操場上上體育課，這時各班級的體育老師就會視場地情形對課程進行調整，或者多班聯合一起上課來解決場地不足的問題。 照片 五權國小 ?學校願景? （一） 書香人—儲備知識經濟競爭優勢的能力「五權」大力提倡有效教學，鼓勵教師進行研發教材及創新教法；強調操作學習的重要性，引發孩童對學習的興趣；並兼重國語和英語全語文的學習環境，為養成學生良好閱讀習慣，每月舉辦「閱讀小博士」活動，並每週讓孩童有機會上台，訓練口才表達的能力。（二）? 快樂心—學習始終來自於人性「五權」提倡人性化輔導，悉心照顧到每位孩子們的需求：對軟弱者給予信心、退縮者給予鼓勵、成功者教導謙遜，並在創意教學設計下，學生有多樣化的學習活動，從運動項目「騎馬打仗」、「相撲」、到韻律十足的「耶誕嘉年華」歌舞劇等表演，無不冀盼孩童能擁有一顆快樂進取的心。 （三）? 關懷情─培養人文情懷的素養「五權」培養孩童「愛人惜物」的關懷心，學習延展愛的觸角從教育社會關懷擴大至校外社區，每年舉辦「殘障體驗營」，引領學生關心特殊兒童；此外，也培養學生對小動物產生孺慕之情，嘗試「動物住進校園」活動，關