人民版历史选修4《专题三欧美资产阶级革命时候的杰出人物.pptVIP

* (专题五、六) （45分钟 100分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1.“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。……只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。……”《共产党宣言》中这段话的核心思想应是（ ） A.夺取国家政权 　　　 　B.夺取生产资料 C.采用暴力革命　　　　　　D.发展社会生产力 【解析】选A。本题考查学生史料分析能力。由材料中的“只有用暴力推翻……”、“在共产主义革命面前发抖”，可知核心思想就是夺取国家政权，实现无产阶级专政，并最终实现共产主义。 2.（2009·浙江高考）下列关于国际共产主义运动的说法，正确的是（ ） A.马克思和恩格斯第一次合作的作品《德意志意识形态》，批判了青年黑格尔派的唯心主义 B.《共产党宣言》用剩余价值学说，论证资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免 C.十月革命的胜利推翻了统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝，建立了无产阶级专政 D.马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召 【解析】选D。本题考查学生对史实的记忆能力。马克思和恩格斯第一次合作的作品是《神圣家族》；阐述剩余价值学说的是《资本论》；推翻了罗曼诺夫王朝的是二月革命；“全世界无产者，联合起来”源自《共产党宣言》，此书是马恩两人合作的成果。 3.《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立刻进行第二次革命。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是 （ ） A.推翻资产阶级临时政府 B.推翻沙皇专制统治 C.继续参加第一次世界大战 D.巩固苏维埃政府 【解析】选A。结合俄国十月革命的具体进程来理解。俄国的二月革命推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府，列宁号召立刻进行第二次革命，即“十月革命”，旨在推翻资产阶级临时政府。 4.列宁说：“新经济政策的实质是无产阶级同农民的联盟，是先锋队无产阶级和广大农民群众的结合。”下列最能体现这一“实质”内容的是（ ） A.实行按劳分配 B.用实物税代替余粮征集制 C.允许自由贸易 D.实行实物配给制 【解析】选B。本题考查学生分析问题的能力。列宁的言语反映了要团结农民阶级，而B项属于新经济政策中农业方面的措施，因此选B。 5.（2010·潍坊高二检测）毛泽东在领导秋收起义过程中的一系列革命实践活动，对中国革命影响深远，其中影响最大的举措是（ ） A.公开打出工农革命军的旗号 B.确立党对军队的绝对领导 C.决定放弃长沙的计划 D.向敌人力量薄弱的山区进军 【解析】选D。因为毛泽东在领导秋收起义过程中，向敌人力量薄弱的井冈山地区进军，从而开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，最终通过这条道路取得了新民主主义革命的胜利。 6.（2010·杭州模拟）黄仁宇在《中国大历史》中评价毛泽东时写道：“他已经扫除了农村内放债收租的陋习，过去这习惯如癌症般影响到乡村里每一个细胞的健康，阻碍中国的现代化”。以下是对黄仁宇此观点的解读，其中不恰当的是 （ ） A.毛泽东改变了农村旧制度 B.毛泽东重视农村的经济发展 C.毛泽东对中国现代化作出了重大贡献 D.毛泽东搞人民公社推进了农村经济发展 【解析】选D。本题考查学生对材料的理解处理能力。新中国成立后，毛泽东领导人民在农村进行了土地改革，废除了封建剥削的土地制度，推动了农村经济的发展，有利于中国的现代化。而人民公社化运动却是巨大的失误，严重挫伤了农民的生产积极性，阻碍了农村经济的发展，妨碍了中国的现代化，与材料所述相反，故选D。 7.（2009·浙江高考）电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试，如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是（ ） A.背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲 B.外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅 C.内景：考场中张贴有“实施‘科教兴国’战略”的标语 D.特写：作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’” 【解析】选A。本题考查学生记忆能力。从时间看，B、C、D都在1977年后。 8.（2010·临沂高二检测）假如你是电影《李时珍》的导演，你将在下面道具中选择哪一种作为李时珍房间的摆设 （ ） A.药篓　　　B.望远镜　　　C.农具　　　D.乐器 【解析】选A。本题考查学生知识迁移能力。因为李时珍是医药学家，采药离不开药篓。 9.（2010·启东高二检测） 根据李四光的地质力学理论，我国发现了大庆油田。这一事实说明（ ） A.地质力学理论属于意识范畴，它的形式是主观的，内容是客观的 B.实践只要有理论指导，就能成功 C.只要充分发挥主观能动性，按客观规律办事就能成功 D.科学理论对实践具有指导作用 【解析】选D。本题属于政史综合题。李四光的地质力学是系统的科学理论，大庆油田的开采是社会