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氢氧化钠变质探究题
氢氧化钠变质的探究
1.某同学做实验时发现,盛放NaOH溶液的瓶口与橡皮塞上,常有白色粉末出现。为探究这种白色粉末的成分,设计了如下实验。请你完成实验报告。
实验步骤
实验现象
结论和反应的化学方程式
加少量水,振荡1.
加少量水,
振荡
白色粉末
白色粉末
白色粉末溶于水,形成无色溶液。
滴几滴,酚酞试液2.
滴几滴,
酚酞试液
酚酞变红
溶液呈 性。
燃着的木条再滴加稀盐酸3.
燃着的
木条
再滴加
稀盐酸
溶液由红色变为无色,并有气泡产生。产生的气体使燃着的木条熄灭。
溶液中还含有 离子。
白色粉末中有氢氧化钠变质生成的 。产生气体反应的化学方程式:
。
2.小刚在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的成分。他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想:
= 1 \* GB3 ①可能是NaOH; = 2 \* GB3 ②可能是Na2CO3; = 3 \* GB3 ③可能是NaOH与Na2CO3的混合物。
为了验证猜想,他们分别做了下面的实验。
(1)小刚取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成。由此小刚认为白色粉末是Na2CO3。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由。
_____________________________________________________________________。
(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色。由此小军认为白色粉末是NaOH。请判断小军所得结论是否正确,并简述理由。
_____________________________________________________________________。
(3)小红取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加CaCl2试液,有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中含有________。为了验证猜想 = 3 \* GB3 ③,小红继续向溶液中滴加CaCl2试液至不再产生沉淀,然后过滤。你认为她接下来还应进行的实验是____________________________;
在小红所做的实验中,若把CaCl2溶液换成Ca(OH)2溶液是否可行?请简述理由。____________________________________________________________________。
3.做中和反应实验时,我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到有气泡产生。小伟提醒:是不是拿错了药品?我查验后确认药品没错,只是在瓶口发现有白色粉末状物质。我认为是氢氧化钠溶液变质了。
= 1 \* GB2 ⑴ 氢氧化钠溶液变质的原因是 。
= 2 \* GB2 ⑵ 利用与上述实验不同的原理,我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量氧氧化钠溶液于试管中,滴加
该氢氧化钠溶液已变质
= 3 \* GB2 ⑶ 该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质?
实验步骤
实验现象
实验结论
该氢氧化钠
溶液 变质
写出 = 3 \* GB2 ⑶中所涉及到的一个化学方程式
= 4 \* GB2 ⑷如何除去变质氢氧化钠溶液中的杂质?
4.在实验室中,用于配制饱和石灰水的烧杯如果没有及时清洗,一段时间后,烧杯内壁上会附有一层白色固体。请你参与探究该白色固体的化学成分。
白色固体乙H甲①
白色
固体
乙H
甲
①加适量的水,振荡
②加无色酚酞试液
加稀盐酸
B、白色固体可能是 ;
C、白色固体可能是 。
[实验步骤]先将烧杯内壁的白色固体刮下,分成两份。
后续实验步骤如右图所示:
[实验现象]甲试管中有红色出现;乙试管中有气泡产生。
[实验结论]白色固体是 (填化学式)
[联系实际](1)实验室中氢氧化钙应如何保存?
(2)建筑上为什么可用石灰沙浆来抹墙? 。
5.甲同学在“旺旺雪饼”包装袋内,发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。请你与甲同学一起对块状固体B进行探究。
(1)生石灰(CaO)可作用于干燥剂的理由是(用化学方程式表示)
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