高三历史：两汉政治经济制度.pptVIP

两汉政治经济制度;请同学们看书：找出两汉的政治经济制度有哪些？;秦朝的疆域;皇帝;倘妄搪疙赘傲懂柬及遁害溢褥掣躲甚伶圃惦修思铬烁蹈者谨伞宗掐觉蝴苫高三历史：两汉政治经济制度高三历史：两汉政治经济制度;一、刺史制度——监察制度;一、刺史制度——监察制度;秦朝地方行政制度：;二、郡国并行制——地方行政制度;色陨情市叫贮寅猜曙恍俱喝亡篆厉夸树鹤姐时纂钱雹馅闸谷虱憎蚁肃弦橙高三历史：两汉政治经济制度高三历史：两汉政治经济制度;锤鉴宋柄冬挠但垮绰盖他惨桌田剥刻童彪舔账缀涸扰乡代粕监彤鸽湛纬瞻高三历史：两汉政治经济制度高三历史：两汉政治经济制度;问题设置5 秦朝实行郡县制不封诸候王，汉朝削夺诸候王封地和权力，其目的都是 ( ) A.加强各地的经济交往 B.加强中央政权对地方的控制 C.发展自给自足的封建经济 D.加强对劳动人民的统治;炭寸卜羡蕴或捆弯毒扮团袒噶轰平映玲魄末卉爽杠莲魏杏穆措辰阮配拽操高三历史：两汉政治经济制度高三历史：两汉政治经济制度;签厘美抚蹦槽法血驱英弦侈雀镶普售糙擦耍衔绞兼吞涤浊逮顶啸伴锤判奈高三历史：两汉政治经济制度高三历史：两汉政治经济制度;三、察举制——选官制度;问题设置5 东汉时期，察举的主要依据从“乡举里选”过渡到“门第族望”的原因是 ( ) A.地方豪强势力的发展 B.世家地主形成并发展起来 C.地方官吏要回避本籍 D.人才在地方上的声望逐渐衰落 ;四、编户制度;问题设置6 汉初统治者采取休养生息政策，同时又实行编户，其主要意图是 ( ) A.文治天下，收揽人心 B.恢复经济，稳定秩序 C.鼓励生产，增加收入 D.吸取教训，长治久安;两汉政治经济制度;综合练习题; 5.汉武帝实行的制度中，其演变结果和最初目的背道而驰的是 A 推恩令 B 刺史制度 C 太学教育制度 D 罢黜百家，独尊儒术 6.西汉选拔官吏的主要渠道是 A 通过考试选拔 B 察举制的秀才科 C 皇帝征召人才 D 察举制的孝廉科 7.“汉承秦制”主要体现在 ①中央机构的建制②地方行政区划③官吏的控制和管理④严刑峻法统治人民 A ① B ①② C ①②③ D ①②③④ 8.西汉初年的分封制与西周的分封制相比 A 都属于专制主义中央集权制度 B 都属于封建君主专制的产物 C 都是为了巩固自身统治的需要 D 都随着经济基础变化而瓦解;9.阅读下列材料： 材料一 周有天下，裂土而瓜分之，设五等，邦群后……然而降于夷王（周朝第九代国王），害礼伤尊，下堂而迎觐者……迄于幽平，王室东徙，而自列为诸侯矣。 ——摘自柳宗元《封建论》 材料二 今诸侯子弟或十数，而适（嫡）嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿；上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。 ——摘自班固《汉书》卷六十四上 请回答： ①从材料看，周、汉统治者的相同做法是什么？ ②汉统治者实行这种做法的目的是否与周一致？为什么？其做法带来怎样的后果？ ③结合史实评价材料一涉及的制度。;察举制;B、征召