党支部创先争优活动总结报告.docVIP

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党支部创先争优活动总结报告

石狮市第五中学党支部2010年年度创先争优活动总结 根据委、教育局党组上级的统一部署和要求,中自开展创先争优活动以来,学校党支部坚持以“立足岗位作贡献,创先争优当先锋”为主题,以“推进教育均衡,保障教育公平,提升内涵质量,强化教育服务”为实践载体,扎实开展了创先争优活动。现将基本情况总结如下: 一、工作目标 坚持求真务实的工作作风,坚持党建活动育人的传统特色,坚持厚重教学的质量意识,坚持规范有序的管理理念,发扬“立足岗位作贡献,创先争优当先锋”的精神,坚持和谐发展的指导思想。? ?二、工作思路 以邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观、构建社会主义和谐社会和党的十七届四中、五中全会文件精神为指导,结合学校实际,围绕着本年度学校整体工作思路,深入开展创先争优活动,加强对全体党员的党性教育,充分发挥党员的先锋模范带头作用,丰富组织活动,修订党建各项工作制度,并通过各项党建活动,充分体现党组织在学校管理中的凝聚人心,化解矛盾,战斗堡垒,勇当先锋、弘扬正气的作用。? ??? 三、工作重点 以创先争优活动为契机,全力抓好学校班子的思想作风建设,牢牢把握学校改革发展的方向;全面加强组织建设和党风廉政建设,开展廉政文化进校园活动;重视师德建设和青年教师培养工作,建设一支高素质的教师队伍;加强党员的组织管理,充分发挥共产党员的先锋岗的模范作用;加强安全法制教育,创建平安校园;加强党务工作管理,开展争创特色党组织活动;切实抓好党建和青年教师业余党校工作,加强对团委、工会工作的指导,以及退休教师、党员的管理工作。 ?? 四、开展创先争优活动,提升教育教学水平 1、强化宣传引导,提高思想认识 学校党支部书记在教育局参加了开展创先争优工作的会议后,及时召开了绥江三中党支部会议,专题研究创先争优活动具体事宜,并于7月14日召开了动员大会,全面启动了创先争优活动。为确保创先争优活动的顺利进行,校党总支制定了活动方案,成立了领导机构,同时,建立了支委员联系支部、行政干部联系班级制度,党支部成员参加联系点的学习,加强指导和督促检查,帮助解决存在的问题。为营造创先争优浓烈氛围,在校内开辟主题宣传栏、设立固定标语和宣传站牌,通过不间断地宣传活动的主题,渲染气氛,增强创先争优活动的意识。为增强学习效果,除将《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等必学科目发放给每名党员外,我们还摘录了相关学习辅导材料、编印《学习实践科学发展观解疑释惑50问》印发给大家。自创先争优活动开展以来,我们共组织开展集中学习10次(包括理论中心组学习),党员教师认真作了读书笔记、撰写心得体会。设置学习专栏5个、标语、横幅3条、站牌4块、橱窗3个,编发活动简报10期,上报信息10篇,黑板报、校园广播、电视等媒体宣传稿30余篇、图片38幅。通过广泛的宣传引导,使全校教职工进一步明确了开展创先争优活动的重大意义,激发了大家参加创先争优活动的积极性,增强了工作的责任感和使命感。? ?? 2、注重集思广益,破解发展难题 在创先争优活动中,党员教师普遍感到,要想促使学校办学水平的再提升,必须将“以人为本”作为学校管理的理念,用科学发展观指导学校教育教学工作。我们因势利导,及时召开行政干部会、青年教师座谈会、班主任座谈会、家长会,全方位征求大家的意见,切实找准学校当前存在的突出问题。会后,与会人员对学校行政管理、教学常规和后勤服务等相关工作积极提出合理化建议近60余条,对学校建设和发展目标提出建设性的意见近40余个。学校党支部对这些意见和建议及时进行了梳理汇总。在此基础上,围绕“提升教育教学水平,争创一流现代学校”主题,召开了专题组织生活会,进一步沟通了思想,达成了共识,形成了切实可行的工作思路,为学校今后的跨越式发展奠定了基础。 ?? 3、创新工作模式,狠抓素质教育 我校在创先争优活动中,积极创新工作模式,全面推进素质教育,在学生中进一步加强了道德情操和文明行为习惯的养成教育,努力培养学生的创新精神和实践能力;坚持用身边的典型教育人,积极开展了向英雄群体学习活动;召开了“不要让爱你的人失望”全国感恩教育第一人彭成感恩教育演讲报告会,大力实施感恩教育,培养学生健全的人格;普遍推广兴趣教育,坚持以学生会为依托,在绥江三中的学生会里成立了摄影、绘画、乒乓球、体操等兴趣小组,为学生素质的培养提供广阔的平台;注重将激情教育渗透到学校各项活动中,组织开展唱国歌、班歌、课间跑操、秋季田径运动会、学生篮球比赛、校园艺术节等活动,内容丰富多彩,学生素质得到全面提升。前不久,绥江三中在绥江县教育局于2010年冬季举办的全县中小学生阳光体育比赛中,取得了辉煌的成绩:绥江三中田径代表对发扬顽强拼搏的精神以4金2银2铜的奖牌数和积分73分的成绩获得团体总分

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