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机动车教练员实习聘用自我鉴定 篇一：机动车教练员实习聘用自我鉴定 党员自我评价 多年的驾校教练工作，使我深刻地明白，作为一名“安全驾驶的引路人”，“学员的启蒙 老师”，我肩负着神圣的使命和社会责任。多年来我一直严守职业道德，牢记教练员的从业理 念，责任如山，要向社会输送安全的驾驶员而不是“马路杀手”。现自我评价如下： 一、牢记教练员的从业理念，树立良好的安全意识。在驾驶培训的各个环节中，我将安全意识的培养贯穿于整个培训过程中，让学员才能从 一开始就树立“遵章守法，文明礼让行车”的安全意识，杜绝违法驾驶行为；规范讲解、示 范动作要领，正确解答学员的疑问，及时纠正学员的错误，让学员养成规范操作的习惯；只 有这样，学员才能够获得丰富的驾驶经验，具备良好的心理素质，确保行车的安全。树立“安 全意识”、养成“安全驾驶习惯”。 二、努力学习专业知识，练就扎实的基本功。我深知，作为一名合格的教练员要有合理的知识结构和丰富的专业知识储备，要通晓道 路交通安全法律法规、不断更新车辆技术知识，所以我常常利用业余时间，自觉加强业务学 习、巩固专业知识。在驾驶培训过程中，我不仅教学员怎么做，更重要的是教学员为什么这 样做。 三、因材施教，努力提高教学效果。 在组织教学和操作技能的示范过程中，我总是根据不同性格、不同性别、不同年龄、不 同职业的学员选择合适的教学方法和沟通方式，从而增加学员学习的积极性，来达到良好的 教学效果。（简单总结从教成绩。） 四、耐心讲解、示范、指导，营造愉快的学车环境。在训练场上，我总是耐心地给学员讲解相关的理论知识，与学员保持良好的沟通，形成 伙伴式的教学关系。面对不同层次的学员，能够认真对待和回答，工作中，学员在学车出现 错误时，我总会立即与学员分析原因，耐心指导。在教学中从不使用粗鲁和责怪的语言，为 学员创造一个轻松愉快的学车环境。 五、以身作则，廉洁从教。“身教重于言教”，在教学中要多给学员做示范，耐心对待每 一位学员，绝不向学员“吃拿卡要”，向不正之风出说不。 缺点：（简单说说，尽量点到为止）当然，在教授学院过程中，我也存在不足。 1.还需不断学习，丰富驾驶理论知识。 2.有时候也会对学员发发脾气。俗话说，”铁打的营盘流水的兵”，驾校每天都有新学员加入，所以，作为一名已有xx 年教龄的教练，要想把学员教好，得到学员的尊重和信任，只有从自身做起，加强职业道德 修养，不断总结教学经验，才能做好每位学员的良师益友。篇二：人才中心实习自我鉴定 人才中心实习自我鉴定 人才中心实习自我鉴定 在湖北省人才中心一个月的实习已经结束，自然有些依依不舍，恋恋难忘。一个月的实 习生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门的兴奋与好奇，到现在实习后的从容与坦然，我们 都迎来了一个自身角色的转换。在这实习期间，在院系老师和单位领导的精心培育和教导下， 我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想； 关心时事政治，拥护党的路线、方针和政策，自觉遵守各项法律法规。从专业理论知识到实 践的升华，我们收获的更是一份更加平和的心态和一种更加自信的心情。懂得了学习的 意义，时间的宝贵，人生的真谛，归纳种种，我觉得所有的收获可以分为两种：学会做人， 学会做事。 一、学会做人 人的生命不是一种孤立的现象，他必须融入到社会这个大环境中去。大学生要学会做人， 最重要的就是要学会淡泊，学会自律，学会执着。淡泊是一种境界，自律是一种底线，执着 是一种自信。学会淡泊，不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所困，能任劳更能任怨， 遇事拿得起放的下，以一颗平和心看待人生的酸甜苦辣。学会自律，明白哪些事情该做，哪 些不该做。学会执着，选定目标就要坚定不移，不被困难所击倒，不为失败所沮丧。要想做 到人人都尊重，举止得体，将人际关系处理的游刃有余，这就要求我们不断的求知，不断的 充实自己，提高自身的专业知识和文化素养，专业知识让我们在实际工作中精通，文化素养 让我们在人际交往中有修养有内涵。 二、学会做事 现在的就业条件都是有相关工作经验者优先，由此造成了毕业生就业的压力。在实习期 间我有一个深深的感受，不是社会对我们大学生要求太苛刻，而是我们要学的实在还有很多。我们不应抱着天子骄子的心态，认为实习的一些工作太简单，做这样的工作实在太屈才。 事实上，正如海尔总裁张瑞敏所说，坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情 做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。因此，我们都应该抱着良好 的积极心态去生活去工作，做任何一件事，即使是做那些表面上看是小事的事情，也应该用 做大事的心态去处理。档案的整理工作看似平凡而枯燥