第四章研究方法 - 台北市教师研习中心.pdf

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2017-09-06 发布于天津
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第四章研究方法第一研究步一邀台北市立教育大丁一教授校指研究程及施注意事二收集相程式及站建置校下以方便生下安撰教及使用手生先介使用方法例如操作介面方法等亦可作同於後自行安操作指引附一三情境化教案活考所提出相情境要素如故事情合作省思多重明技能及科技等情境化教案活期望生在之後到外可行基本天文由操作程了解在不同不同季可能看到之星座解周日周年之概念本研究於高一基地球科程天文相主融入之教教案活四第一段於年度第期始高一各班中班行融入教另以高一班作照一班以表示照以表示每班人均人有班人人二授教於前先就教容行以成一

第四章研究方法第一節研究步驟一、邀請台北市立教育大學丁一顧教授蒞校指導研究過程及施測注意事項。二、收集 Stellarium 相關程式，及連結網站，建置校內 Stellarium 下載點，以方便學生下載安裝。撰寫「Stellarium 教學及使用手冊」，為學生先介紹軟體使用方法，例如操作介面、方法等，亦可作為同學於課後自行安裝、操作練習指引（附錄一）。三、情境化學習教案設計與活動：參考 McL