第九章第1节：压强【柳】.ppt

第九章第1节压强 猜 想： 想想议议 拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？ 类似的事例你还知道哪些？ 坦克的履带 铁轨下铺枕木 物理就在我们身边， 你注意了吗？ 坦克为什么使用履带而不用轮子。 小小的蚊子能把细细的口器插入人的皮肤。 笨重的骆驼能背着沉重的货物行走在松软的沙漠中。 这是为什么呢？ 观察下图 知识回顾： 1、我们已经学过了哪些力？ 2、力的作用效果有哪些？ 你了解压力吗？ 重点1.压力 F 放在水平桌面的杯子，对桌面有一个向下的压力。 F 人的作用力下，图钉对墙有一个向里的压力。 F 放在斜面上的木块对斜面有一个向里的压力。 1、压力的定义： 垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 压力的方向:垂直于受力物表面并指向其内部 压力与重力不同 F F F G G G 压力与重力的区别 ? 大 小 方 向 作用点 重力 压力 可见：1、压力不是重力，只有放在水平面上 的物体，对支持面的压力大小等于物体的重力， F=G G=mg 由具体情况 而定 竖直向下 垂直受力物表面并指向其内部 物体的重心 受力物体表面 2、压力可能与重力有关(如：放在水平面上的物体），也可能与重力无关（如：压在竖直墙面上的物体）。 A C B 人在沙滩上走后留下一串串脚印 人对沙滩的压力产生了什么作用效果？ 做一做 如图做一做，试一试 两个手指的感受有什么不同？ 观察两个手指的凹陷有什么不同？ 两个手指的受力有什么不同？ 用两个手指用力向中间压一直铅笔 观察 我站在一块木板上，我不会下陷。 想一想 两个人对雪地的压力是差不多的，但压力的效果相同吗？ 你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢？ 猜想1：压力的作用效果可能跟_________ 有关； 压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 猜想2：压力的作用效果可能跟___________ 有关； ………… 压力大小 受力面积大小 探究 设计实验 实验器材：砝码，小桌，一块海绵。 实验方法和步骤： B：压力相同时，改变受力面积，观察两次实验中压力作用效果的强弱 A：受力面积相同时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的强弱 因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用： 控制变量法 压力作用效果 3 2 1 受力面积 压 力 实验次数 压力作用效果：凹陷程度用明显或不明显表示 设计表格： 探究一 压力的作用效果与压力大小的关系 G 探究二 压力的作用效果与受力面积的关系 G G G G G G G 实验回顾与数据分析： 甲 乙 丙 压力作用效果 3 2 1 受力面积 压 力 实验次数 桌子的重力 桌腿面积 明显 桌子+砝码重力 桌腿面积 很明显 桌子+砝码重力 桌面面积 极不明显 实验结论： (1)、当受力面积相同时，_____越大，压力的作用效果越明显； (2)、当压力相同时，_______越 小， 压力的作用效果越明显； 压力 受力面积 4 160 2 3 240 1 受力面积(m2) 压力 （N） 次数 如果压力和受力面积都不相同时，又怎样表示压力的作用效果呢？ 80 单位面积上受 到的压力(N) 40 讨论： 重点二 压强：表示压力作用效果的物理量。 1．定义：---------------------。 用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积 定义公式 压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力产生的效果越明显。 N m2 =1 Pa 2．压强的单位： 国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa 1 1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。 将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为1 Pa。 1 常见的单位：千帕（ＫＰａ），兆帕（ＭＰａ）.　　 换算关系：１ＭＰａ＝10３ＫＰａ＝10６Ｐａ １ＫＰａ＝103Ｐａ 自学例题 水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。 即： 解：书对桌面的压力等于它的重力， F＝G＝3 N 桌面的受力面积 S＝5 × 10-2 m2 所以压强 答：书对桌面的压强为60 Pa。 练习：练习册35页11题2问 请同学们思考，当人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强大？ XJ 比一比：谁对地面的压强大？ 　5 × １０5Ｐａ 2.5× １０5Ｐａ 芭蕾舞演员对地面的压强比大象对地面的压强大