一轮复习I走进细胞17.3.14I.pptVIP

2003年，非典型性肺炎在我国流行爆发，它具有较高的传染性和致死率，而这一切 都是由SARS病毒造成的。侵害了肺部细胞，还侵害人体其他部位的细胞。 由于肺部 细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。 1．草履虫是一种什么样的生物（单细胞生物还是多细胞生物），还有哪些生物体的结构与草履虫相似？ 单细胞生物。酵母菌、衣藻 问题２．这些单细胞生物能够独立生活，也应该具有生命活动的基本特征，这些基本特征是什么呢？运动、分裂、排泄、消化、呼吸、应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构、草履虫不可能完成这些生命活动 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,可分为: 真核细胞 原核细胞 有成形细胞核：动、植物细胞 无成形细胞核：细菌、蓝藻 一、原核细胞和真核细胞 真 核 细 胞 内部结构复杂，有多种细胞器（核糖体、线粒体） 有明显的细胞核，有核膜和核仁 DNA与蛋白质结合，形成染色体（质） 细胞膜 细胞质 细胞核 核孔 核膜 核仁 染色质 真核细胞细胞核 真 核 生 物 定义：真核细胞构成的生物称为真核生物 类型：除原核生物外，所有的动、植物以 及真菌 真菌 原 核 细 胞 内部结构简单，唯一的细胞器是核糖体 无成形的细胞核，环状DNA分子分布在细胞内某个区域（拟核），无核膜 DNA不与蛋白质结合，无染色体（质） 原 核 生 物 定义：原核细胞构成的生物称为原核生物 类型：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等 大肠杆菌 霍乱弧菌 淋病球菌 小技巧： 凡是“菌”前面有“杆”、“球”、 “弧” 、 “螺旋”都是细菌。 颤藻、蓝球藻、项圈藻、念珠藻（发菜）等属于蓝藻 各种放线菌形态 支原体——最小、最简单的细胞 衣原体 原核生物的特征（蓝藻为例） 蓝藻 宏观（以细胞群出现时），如： 微观 （单细胞） 水华：水体富营养化 发菜：状如发丝、呈黑色 拟核：由环状的DNA形成， 没有成形的细胞核 细胞质 藻蓝素和叶绿素（能进行光合作用—自养生物） 核糖体 池塘中的水华 原核细胞与真核细胞的区别 类别 原核细胞 真核细胞 细胞大小 细胞壁 细胞核 细胞质 生物类群 较小 较大 除支原体外都有，成分为肽聚糖 植物有，成分为纤维素和果胶 无成形的细胞核,无核膜，无核仁,无染色体,有DNA 有成形的真正的细胞核，有核膜、核仁和染色体 只有核糖体1种细胞器 有核糖体、线粒体等多种复杂细胞器 细菌、放线菌、蓝藻、支原体、衣原体等 真菌、植物、动物 阅读P10—11 细胞学说建立的过程 细胞学说的建立者？ 细胞学说的主要内容？ 细胞学说建立的大致过程？ 对你的学习有什么启发？ 二、细胞学说的建立 细胞学说的要点： 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。 新细胞可以从老细胞中产生。 细胞学说建立的过程 从人体的解剖和观察入手 1543年，比利时的维萨里发表的《人体构造》 法国的比夏指出器官由组织构成 显微镜下的重大发现 1665年，英国的罗伯特.虎克发现并命名“细胞” 荷兰的列文.虎克自制显微镜观察不同形态的细菌、红细胞和精子等 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。 细胞学说建立的意义 显 微 镜 的 使 用 理论思维和科学实验的结合 1838年，施莱登首先提出细胞是构成植物的基本单位。 1839年，施旺发表了研究报告《关于动植物的结构和一致性的显微研究》。 细胞学说在修正中前进 1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞。 显 微 镜 的 使 用 对光 高倍镜观察 高考成功方案 第1步 高考成功方案 第2步 高考成功方案 第3步 首页 上一页 下一页 末页 生物 必修1 第1章 走近细胞 结束 精制作 品质在我手中 第一章 走近细胞 SARS患者患病三天 胸透照片 一、问题探讨——病毒 “非典”的元凶 :冠状病毒 SARS病毒模式图 果子狸：冠状病毒的主要载体 病毒： 没有细胞结构 不能独立生活 必须寄生在活细胞内 二、生命活动离不开细胞 事例１：草履虫运动和分裂 ◆单细胞生物，各种生命活动都是依靠单个细胞来完成。 事例２：人的生殖和发育 ◆受精卵是新生命的开始， 人发育的本质是细胞的分裂、生长和分化。多细胞高等生物的生殖和发育也离不开细胞。 事例３：缩手反射的结构基础 　◆多细胞的高等生物的神经活动也离不开细胞。 神经