支气管动脉介入治疗肺癌的术后观察和护理.pdfVIP

2012年4月第 10卷 第 10期 · 临床护理 ·361 通常这时候，在有意和无意的表扬和赞赏之间由于转移了宝宝的注意 不少时间，输完液体走的时候他们还会主动和我打招呼，说声感谢一 力，他们也不那么哭闹，笔者就能快速和轻松地给他们输上液体。完 类的语言。带宝宝来就医的家长，临走的时候 ，还会教宝宝说谢谢阿 了还会拿一个漂亮的纸盒奖励给宝宝，此时宝宝没那么恐惧了，而家 姨 ，跟阿姨说拜拜。而对于没有运用沟通技巧的一组，患者的满意度 长站在旁边听完笔者和宝宝之间的对话，已经很信任并支持笔者了， 大打折扣，整个输液过程就没那么配合，患者来输液，本来就是身体 也会帮着笔者鼓励宝宝勇敢的完成整个输液过程。 不舒服，加上我们护士的服务态度一般，他们也总是找出周多理由来 没有运用沟通技巧的一组 ：在常规进行三查七对操作后 ，选择患 麻烦笔者，有些患者不是嫌滴得慢就是嫌滴得快，有些患者明明这个 者血管，嘱患者握拳头，消毒后进针，基本上都是悄无没声息的操作 部位进针很好，他又说不舒服，觉得痛，只能重新给患者换一个部位 着，也没有问及患者的感受，此时的患者大多数都会无奈的看着笔 输液，整个输夜流程下来，浪费不少笔者的时间，患者输完液体后基 者，输液时也很不合作。输上液体后只告知患者一共输液几瓶，而对 本上也是面无表情地呆在一边。患者对笔者的评价是：护士做事面无 于患者的询问也是极不耐烦的回答 ，并且是边走边回答，因为大家都 表情，只知道做事 ，使 自己的心情也受到影响。运用沟通技巧的一 看到了，患者实在是多，大家都在等着输夜，都想早点输完液回家或 组，通过笔者观察，好象在输完液体后，病好了一大半。而对于没有 回去上班 ，所以我只能匆匆您先全文调整为结构式，摘要 (目的，方 运用沟通技巧的一组，输完液体后，好象觉得病情更严重了。 法，结果，结论)正文 (前言，资料与方法 ，结果，讨论三部分来 3讨 论 写)忙忙地回答。而对于儿童和婴幼儿，三查七对后，也没有告诉家 随着人们 的生活水平越来越高，大家的健康意识也越来越强 长输液在哪个位置会对该宝宝好一点，宝宝哭得越厉害的，笔者就会 了，随之而来的就是对我们服务行业的要求也越来越高了，我们从 更无耐心的给宝宝选择血管，家长都是硬抓住宝宝的身体来配合我， 以上的试验得出，传统的服务已经远远不能满足患者的现状，我们 等输上液体后，宝宝都是哭得满头大汗，笔者也不管那么多了，也会 是社区护士，本着一切为人民服务的宗旨，有效的运用沟通技巧， 走得急一点。 让患者得到更好的服务。要做到有效的沟通 ，除了需要我们掌握基 2结 果 本的沟通知识和技巧外，更需要我们在社区护理实践中自觉运用并 结果显示，对于有运用沟通技巧的那一组，患者的满意度大大提 不断地总结和提高。 高，在输夜过程中都非常认真和配合 ，没有什么特别的事，也不会轻 参考文献 意打扰我们 ，所以整个输液下来都非常顺利和流畅，也为我们节省了 [1】屠丽君．人际关系与沟通技巧[M]．社区护士岗位培训教材，92—95． 支气管动脉介入治疗肺癌的术后观察和护理 王 珂 仝现州 (河南省郑州人民医院，河南郑州450000) 【关键词】支气管动脉 ；介入治疗 ；肺癌 ；疗效 中图分类号：R473．73 文献标识码：B 文章编号：1671—8194(2012)10-0361—02 我院2004年1月至2011年1月对126例肺癌患者，采用介入治疗， (DDP)50~60mg，阿霉素 (ADM)30-40mg，5-氟脲嘧啶 (5一Fu) 局部化疗药物关注，缓解了患者的支气管压迫症状，止咳、止痛 ，同 500~100mg，氨甲蝶呤50mg，根据患者情况选择2～3种药物，制定个 时提高了患者的生存质量。现将术后观察和护理体会报道如