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南投私立弘明高中附中小部下期年性程表者年教本期程涵教期程能力指融入主或元活容使用教材量方式第一第五能理解乘除的直式算能延伸小的到三位以上小解生活中小有的加乘除能熟整加乘除的直式算能在情境中理解比比例包括正比例和反比例比值率百分率的意能理解同量中不同位的作化聚活可以有分小生活中使用的大的量位如千公斤公千公升公秉百平方米公千平方米公能作分的四算能理解除分的意及其算方法解生活中的性平等教育立思考不受性影人教育理解之制定尊重解平等正的原能在生活中教育解路概念及其功能自或同合作完成的作境教育解人境互互依建
南投縣私立弘明實驗高中附設國中小部下學期6年級彈性課程數學計畫表 設計者:6年級教學團隊
本學期課程內涵:
教學期程 能力指標(融入議題) 主題或單元活動內容 使用教材 評量方式 備註 第一週
∣
第五週
2/11
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3/12 N-3-2 能嘗試理解乘、除的直式算則。
N-3-5 能延伸小數的認識到三位以上(小數),並解決生活中與小數有關的加、減、乘、除問題。
4-n-02 能熟練整數加、減、乘、除的直式計算。
N-3-15 能在情境中理解比、比例(包括正比例和反比例)、比值、率(百分率、ppm)的意義。
N-3-9能理解同類量中不同單位間的關係,並作化聚活動(可以有分數、小數)。
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