2012017学年北京市东城区初三年级综合能力测试(二).docVIP

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2012017学年北京市东城区初三年级综合能力测试(二).doc

学年北京市东城区初三年级综合能力测试二语文试卷一基础运用共分年月日我国申报的二十四节气中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录这是我国继京剧珠算等项目之后第三十一个被列入该名录的项目阅读下面的文字完成题共分二十四节气是中华文明的独特贡献农民借助节气将一年定格到耕种施肥灌溉收割等农作物生长收藏的循环体系之中将时间和生产生活定格到人与天道相印相应乃甲致至合一的状态日出而作日入而息生产生活有时人生社会有节人身人性有气节气不仅成为时间坐标也

2016-2017学年北京市东城区初三年级综合能力测试(二) 语文试卷 一、基础·运用(共19分) 2016年11月30日,我国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,这是我国继京剧、珠算等项目之后第三十一个被列入该名录的项目。阅读下面的文字,完成1-5题。(共12分) 二十四节气是中华文明的独特贡献。农民借助节气,将一年定格到耕种、施肥、灌溉、收割等农作物生长、收藏的循环体系之中,将时间和生产、生活定格到人与天道相印相应乃【甲】(致至)合一的状态。“日出而作,日入而息□生产生活有时,人生社会有节,人身人

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