2017届高考生物第一轮阶段性过关测试题30.docVIP

2011高考生物微生物的代谢和植物的新陈代谢及其调节强化训练 一一、选择题 1．在洋葱表皮细胞临时装片中加入一定浓度的尿素溶液，发生质壁分离现象后一段时间又会自动复原，其原因是（ ） A．尿素分子可进入细胞，使细胞液渗透压升高，细胞吸水而发生复原 B．细胞膜主动运输水分 C．尿素分子被细胞膜主动运入细胞，使细胞液渗透压升高，细胞吸水而发生复原 D．尿素分子破坏了原生质的结构，使原生质层具有全透性而发生复原 2．把体积与质量浓度相等的葡萄糖溶液和蔗糖溶液用半透膜隔开，如下图（只允许水分子通过，不允许葡萄糖和蔗糖通过），开始液面相等，过一段时间后将会（ ） A．甲高于乙 B．不变 C．乙高于甲 D．先甲高于乙，后乙高于甲 3．在玉米地中出现缺苗断垅时，农民往往在雨天移栽玉米苗，移栽时要去掉一部分枝叶，其原因是（ ） A．移栽时，根受到很大的损伤，吸水力下降，在雨天移栽和去掉一部分枝叶是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失 B．移栽时，根受到很大的损伤，吸水力下降，在雨天移栽和去掉一部分枝叶是为了降低呼吸消耗 C．移栽时，根受到很大的损伤，吸水力下降，在雨天移栽和去掉一部分枝叶是为了降低植物的光合作用 D．以上解释都不对 4．甜菜块根细胞中的液泡中有花青素，能使块根呈现红色，将块根切成小块，放入蒸馏水中，蒸馏水颜色无明显的变化。但用盐酸处理块根后，则使蒸馏水变红。其原因是（ ） A.细胞壁被盐酸破坏 B．花青素不溶于水而溶于盐酸 C．盐酸破坏了细胞的选择透过性 D．盐酸破坏了原生质层的选择透过性 5．一学生在洋葱鳞片叶表皮做质壁分离实验时，发现只有一个细胞未发生质壁分离现象，这最可能是（ ） A．正在发育过程中的细胞 B．死细胞 C．蔗糖溶液浓度太小 D．实验操作不正确 6．生长在盐碱地里的植物能强烈地从土壤中吸收水分，这是因为（ ） A．根细胞吸胀作用大 B．根细胞细胞液浓度大 C．根细胞呼吸旺盛 D．蒸腾作用强 7．已知在离体番茄根吸收K+与氧分压的关系实验中，当氧分压为5％～10％时，K+吸收量达到最高值。之后，氧分压继续提高，直到100％，K+吸收量也不再增加，对此合理的解释是（ ） A．氧分压高抑制主动运输 B．氧分压高影响载体活动 C．因氧分压过高将溶液中的K+氧化了 D．载体不会增加 8．经常给农作物中耕松土，能使作物生长良好。在下列叙述的理由中，不正确的是（ ） A．增强根细胞的呼吸作用 B．促进根细胞对矿质元素离子的交换吸附 C．促进矿质元素离子在植物体内的运输 D．促进根细胞对矿质元素离子的吸收 9．下列各曲线图表示在发酵罐中培养酵母菌时，各种环境因素对酵母菌繁殖速率的影响，其中不正确的是（ ） 10.利用微生物净化污水时，应该采取的措施是（ ） A．大量提供空气 B．隔绝空气 C．先通气后隔绝空气 D．先隔绝空气后通气 11．下图所示污水处理厂的某部分，空气随旋转洒水器进入污水处理厂的这个部分，目的是（ ） A．氧化污水中的有毒物质 B．分解有机物成为简单物质 C．将液体消毒作灌溉之用 D．给微生物供氧 12．如图6-11所示，有4根月季枝条，将它们扦插后，枝条最易成活，且其生出的根最多的是（ ） 图6-11 13．作为微生物氮源的营养物质中最常用的是（ ） A．分子态氮和氨 B．铵盐和硝酸盐 C．尿素和胺 D．牛肉膏和蛋白陈 14．市场上可见到发育不良的歪西瓜，若切开观察，可见其凹侧种子发育不良或未发育，这种现象可解释为（ ） A．种子发育需要果实提供营养 B．光照不均匀使生长素分布不均匀 C．种子发育过程中产生的生长素影响果实的发育 D．由于地心引力的影响，近地部分受压力大 15．在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶），结果使侧芽的生长素量（ ） A.增加，以抑制其生长 B．增加，以利其生长 C．减少，以抑制其生长 D．减少，以利其生长 16．在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是（ ） A．获得无籽果实 B．促进果实成熟 C．处理扦插的枝条促进生根 D．除杀田间的双子叶植物 17．要想分离固氮微生物，培养基中必须含有（ ） A．葡萄糖 B．N2 C．铵盐 D．硝酸盐