2018版高中数学 第三章 概率 3.2.1 古典概型的特征和概率计算公式学业分层测评 北师大版必修3.docVIP

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2018版高中数学 第三章 概率 3.2.1 古典概型的特征和概率计算公式学业分层测评 北师大版必修3

3.2.1 古典概型的特征和概率计算公式 (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.下列试验中是古典概型的有(  ) A.种下一粒大豆观察它是否发芽 B.从规格直径为(250±0.6)mm的一批合格产品中任意抽一根,测量其直径d C.抛一枚硬币,观察其出现正面或反面的情况 D.某人射击中靶或不中靶 【解析】 A中基本事件“发芽”与“未发芽”不是等可能发生的,B中试验的基本事件有无数个,D中“中靶”与“不中靶”也不是等可能发生的,因此A,B,D都不是古典概型.故选C.【答案】 C 2.在平面直角坐标系中,从下列五个点:A(0,0),B(2,0),C(1,1),D(0,2),E(2,2)中任取三个,这三点能构成三角形的概率是(  ) A.          B. C. D. 【解析】 从5个点中取3个点,列举得ABC,ABD,ABE,ACD,ACE,ADE,BCD,BCE,BDE,CDE共有10个基本事件,而其中ACE,BCD两种情况三点共线,其余8个均符合题意,故能构成三角形的概率为=.【答案】 B 3.一枚硬币连掷3次,有且仅有2次出现正面向上的概率为(  ) A. B. C. D. 【解析】 所有的基本事件是(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(正,反,反),(反,正,正),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反),共有8个,仅有2次出现正面向上的有(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正),共3个.则所求概率为.【答案】 A 4.四条线段的长度分别是1,3,5,7,从这四条线段中任取三条,则所取出的三条线段能构成一个三角形的概率是(  ) A. B. C. D. 【解析】 从四条长度各异的线段中任取一条,每条被取出的可能性均相等,所以该问题属于古典概型.又所有基本事件包括(1,3,5),(1,3,7),(1,5,7),(3,5,7),共4个,其中能构成一个三角形的有(3,5,7),共1个,则所求概率为.【答案】 A 5.如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数,从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为(  ) A. B. C. D. 【解析】 从1,2,3,4,5中任取3个不同的数共有如下10个不同的结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),其中勾股数只有(3,4,5),所以概率为.故选C.【答案】 C 二、填空题 6.三张卡片上分别写上字母E,E,B,将三张卡片随机地排成一行,恰好排成英文单词BEE的概率为________. 【解析】 三张卡片的排列方法有EEB,EBE,BEE,共3种.且等可能出现,则恰好排成英文单词BEE的概率为.【答案】  7.从集合{a,b,c,d}的子集中任取一个,这个集合是集合{a,b,c}的子集的概率是________. 【解析】 集合{a,b,c,d}的子集有,{a},{b},{c},{d},{a,b},{a,c},{a,d},{b,c},{b,d},{c,d},{a,b,c},{a,b,d},{b,c,d},{a,c,d},{a,b,c,d},共16个,{a,b,c}的子集有,{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c},共8个,故所求概率为.【答案】  8.从三男三女共6名学生中任选2名(每名同学被选中的概率均相等),则2名都是女同学的概率等于________. 【解析】 用A,B,C表示三名男同学,用a,b,c表示三名女同学,则从6名同学中选出2人的所有选法为AB,AC,Aa,Ab,Ac,BC,Ba,Bb,Bc,Ca,Cb,Cc,ab,ac,bc,共15种,其中都是女同学有3种,故所求的概率为=.【答案】  三、解答题 9.一辆小客车上有5个座位,其座位号为1,2,3,4,5.乘客P1,P2,P3,P4,P5的座位号分别为1,2,3,4,5,他们按照座位号从小到大的顺序先后上车.乘客P1因身体原因没有坐自己的1号座位,这时司机要求余下的乘客按以下规则就座:如果自己的座位空着,就只能坐自己的座位;如果自己的座位已有乘客就座,就在这5个座位的剩余空位中任意选择座位. (1)若乘客P1坐到了3号座位,其他乘客按规则就座,则此时共有4种坐法.下表给出了其中两种坐法,请填入余下两种坐法(将乘客就座的座位号填入表中空格处); 乘客 P1 P2 P3 P4 P5座位号 3 2 1 4 5 3 2 4 5 1 (2)若乘客P1坐到了2号座位,其他乘客按规则就座,求乘客P5坐到5号座位的概率. 【解】 (1)余下两种坐法如下表所示:乘客 P1

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