2016-2017学年高三政治二轮复习 专题检测(十一)投身社会实践实现人生价值-历史唯物主义.docVIP

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2016-2017学年高三政治二轮复习 专题检测(十一)投身社会实践实现人生价值-历史唯物主义

专题检测(十一) 投身社会实践,实现人生价值——历史唯物主义 一、选择题 1.盘点近几年来年度热词,一个鲜明的感受是主流话语表现“强势”且凸显时代特色,正在成为凝聚社会共识的主心骨。如2013年的“中国梦”,2014年的“反腐”“法治”“新常态”等年度热词,莫不让人感到在时代的强劲脉动中,有着一股强大的引领之力。这说明(  ) ①要提高辨别不同性质文化的能力 ②要用正确的舆论引导人 ③主要矛盾决定事物的性质 ④社会存在决定社会意识 A.①②           B.①③ C.②④ D.③④ 2.2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,也是中国人民抗日战争胜利70周年。中方举行了大规模的庆祝和纪念活动,目的是要让人们更好地牢记历史、珍爱和平。这说明(  ) ①实践具有主观能动性 ②社会意识具有相对独立性 ③价值的传承离不开一定的形式和载体 ④事物的价值随着人们需求的变化而变化 A.①④ B.②③ C.③④ D.①③ 3.2015年,是我国开启全面深化改革的关键之年。新型城镇化规划、不动产统一登记制度、招考改革总体方案面世,国企改革提速,养老金并轨破题……我国坚定推进改革(  ) ①表明人们在认识和改造世界中去认识和解决矛盾 ②体现了辩证否定观和辩证法的革命批判精神 ③使生产关系和上层建筑更好地适应生产力和经济基础的发展 ④表明社会基本矛盾都是通过改革来解决的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.中央管理企业负责人薪酬制度改革于2015年年初开始实施。通过改革,一方面,逐步规范国有企业收入分配秩序,促进收入分配公平;另一方面完善激励和约束机制,调动中央管理企业负责人的积极性。这说明,改革是(  ) A.对我国社会经济制度的根本变革 B.社会主义制度的自我完善和发展 C.推动人类社会发展的根本动力 D.人类社会存在和发展的基础 5.为了推动区域内教师交流轮岗,教育部进行义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革。2015年4月13日,教育部公示了全国19个示范区的名单。“县管校聘”这种模式先在示范区试行,2020年在全国落实推广。此项改革的实施(  ) ①旨在使生产关系适应生产力的发展 ②旨在使上层建筑适应经济基础的发展 ③坚持了两点论和重点论相统一的方法 ④符合矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.习近平总书记在中哈合作论坛第六届部长级会议开幕式上说“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”,意在说明(  ) ①价值判断和价值选择具有阶级性,会因人而异 ②价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上 ③价值观对社会发展和个人成长具有重要的导向作用 ④人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 7.悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。悲观者说,风是海的帮凶,能把你埋在大海深处;乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。材料体现的哲理是(  ) A.世界观决定方法论,方法论体现世界观 B.人们对事物的认识往往带有主体性特征 C.人的认识要受到一定客观条件的制约 D.对同一确定对象的正确认识不止一个 8.“世界上最遥远的距离,是我和你在一起,你却在抢红包。”从“小众试水”到“全民狂欢”,2015年春节期间网络红包人气一路飙涨。有人说,网络红包的走俏,为传统年俗注入新活力,满足了人们联络情感和商家营销的多重需求。也有人说,红包毁了这个春节,这个年过得不太好。对网络红包的不同看法表明(  ) ①意识是客观存在的主观映像 ②真理是具体的、有条件的 ③价值判断和价值选择具有主体差异性 ④人的认识随着社会实践的变化而变化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.水,无私、和合、坚韧等品性是中国传统的道德追求,水的品性象征着君子风范,做人处世应从善如流。水的上述品性启示我们要创造和实现人生价值,就应该(  ) ①作出普遍适用的价值判断和价值选择 ②坚持正确价值观的导向作用 ③把遵循社会发展规律作为最高价值标准 ④正确处理好个人与社会的关系 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 10.2015年是万隆会议60周年。如果说60年前“和平相处、求同存异”是万隆精神的时代主题,那么60年后的今天,“共同发展、合作共赢”则最能抓住时代潮流和民心所向。亚非国家应该与时俱进,在继承和发扬万隆精神的同

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