2017-2018学年高中物理 第一章 静电场 2 库仑定律练习 新人教版选修3-1.docVIP

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2017-2018学年高中物理 第一章 静电场 2 库仑定律练习 新人教版选修3-1

第一章 静电场 2库仑定律 A级 抓基础 .关于库仑定律下列说法中正确的是(  )库仑定律适用于点电荷点电B.根据F=k当两电荷的距离趋近于零时静电力将趋向无穷大若点电荷q的电荷量大于q的电荷量则q对q的静电力大于q对q的静电力库仑定律和万有引力定律的表达式相似都是平方反比定律答案:要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的倍下列方法可行的是(  )每个点电荷的电荷量都增大到原来的2倍电荷间的距离不变保持点电荷的电荷量不变使两个电荷间的距离增大到原来的2倍一个点电荷的电荷量加倍另一个点电荷的电荷量保持不变同时使两个点电荷间的距离减小为原来的保持点电荷的电荷量不变将两个点电荷间的距离减小为原来的解析:根据库仑定律F=k可知当r不变时、q均2倍变为原来的4倍正确;同理可求得、C、D中F的变化均不满足条件故、C、D错误.答案:真空中两个相同的金属小球A和B带电荷量分别为=-8和Q=4×10-8相互作用力为F.若将两球接触后再放回原处则它们之间的作用力将变为(  )    .        D. 解析:未接触前根据库仑定律得:F=k=,接触后两球带电量平分再由库仑定律得:=k=. 则F′=A正确、C、D错误.答案:如图电荷量为q和q的两个点电荷分别位于P点和Q点.已知放在P、Q连线上某点R处的点电荷q受力为零且PR=2RQ.则(  ) A.q1=2q    .=4q=-2q=-4q解析:由于R处的点电q受力平衡根据库仑定律得=k因为PR=2RQ解得:q=4q答案:.如图所示把一带电量为-5×10-8的小球A用绝缘细绳悬起若将带电量为+4×10-6的小球B靠近A当两个带电小球在同一高度相距30 时绳与竖直方向成45角取g=10 =9.0×10且A、B两小球均可视为点电荷求:(1)A、B两球间的库仑力的大小;(2)A球的质量. 解析:(1)根据库仑定律有:F=k=(2)对A受力分析如下图所示: 根据物体平衡得:F库=mg代入数据:m=2×103 kg. B级 提能力如图所示两个带电球大球所带的电荷量大于小球所带的电荷量可以肯定(  ) A.两球都带正电两球都带负电大D.两球受到的静电力大小相等解析:两个带电体之间存在着排斥力故两球带同号电荷可能都带正电也可能都带负电故选项A、B都错;静电力遵循牛顿第三定律两球受到的静电力大小相等故C项错项对.答案:某原子电离后其核外只有一个电子若该电子在核的静电力作用下绕核做匀速圆周运(  )半径越大加速度越大 .半径越小周期越大半径越大角速度越小 .半径越小线速度越小解析:由库仑定律可知静电力F=k由牛顿第二定律可得F=ma=mr=mrω=m联立以上两式可知选项正确.答案:(多选)如图所示两根绝缘丝线挂着两个质量相同的小球A、B此时上、下丝线的受力分别为T和T;如果使A带正电使BTA′和T则下列关于T和T的关系判断正确的是(  ) A.TA′=T解析:以A、B两球组成的整体为研究对象无论是小球带电还是小球不带电分析其受力情况并根据平衡条件可知:上方丝线的拉力大小总是等于下面两球的重力之和但是以B球为对象分析其受力情A、B两球不带电时:T=m当A、B球分别带正电和负电时:=m-F故选项、D正确.答案:如图所示一个均匀的带电圆环带电荷量为+Q半径为R放在绝缘水平桌面上.圆心为O点过O点作一竖直线在此线上取一点A使A到O点的距离为R在A点放一检验电荷+q则+q在A点所受的库仑力为(  ) A.,方向向上 ,方向向上,方向水平向左 .不能确定解析:先把带电圆环分成若干个小=方向向上故选答案:如图所示、B是两个带等量同种电荷的小球固定在竖直放置的10 长的绝缘支杆上静止于光滑绝缘的倾角为30的斜面上且恰与A等高若B的质量为30则B带电荷量是多少(取g=10 )? 解析:因为B静止于光滑绝缘的倾角为30的斜面上且恰与A等高设A、B之间的水平距离为L.依据题意可得:====10 对B进行受力分析如图所示依据物体平衡条件解得库仑力F=mg=×10-3 N=依据库仑定律F=k得:F=k解得:Q==×10-2C=-6 2

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