高校成长型经济困难学生工作体系的构建.pdfVIP

高校成长型经济困难学生工作体系的构建.pdf

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2008年 和《田师范专科学校学报》(汉文综合版) Ju1.2008第28卷第六期 总第56期 高校成长型经济困难学生工作体系的构建 陈轩 (广东商学院财税与公共管理学院 广东广州 510320) 【捅 妥j本文对经济困难学生的现实需求和成长需求进行了分析,结 诉求的新型经济困难学生工作体系,在新形势下十分必要和紧迫。 一 合对经济困难学生工作体系现状的分析,对成长型经济困难学生工作体系进行了 、 构建新型经济困难学生工作体系的必要性 建构,经济困难学生工作的若干实践性问题提出了自己的看法。 伴随高等教育大众化,经济困难学生作为大学生中的 “弱势群 L关键1司J成长型 经济圜难学生:工作体系:帮扶 体”,需要我们不断地加强关注 由于群体自身的特点,这个占到 伴随着高等教育大众化的发展和高校学生收费制度的改革,在 大学生总数 25%左右的群体在成长的过程中面t着更多的实际的困 高等教育规模不断扩大的同时,原有的经济困难学生群体不断的扩 难。如果我们固守经济助学的传统助学理念,而不是针对新形势下 大。做好这一部分学生的资助和教育工作,不仅关系到经济困难学 HJ现的新问题对我们的经济困难学生工作体系加以调整的话,那么 生能否顺利完成学业,更重要的是,约占全体学生四成的绛济困难 不但助学工作达不到应有的效果,而且会连带的影响到高校维稳工 学生对学校的安全稳定有着不可忽视的巨大影响。 此,系统准确 作和学生工作的其它部分的效果。 地分析经济困难学生的特点和需求,规范有序地构建以成长为主要 首先,经济科学学生不仅要面对家庭经济困难的压力和调整 自 都是小学或初中文化程度,他们缺乏更多的与现代社会相关的知识, 纸、广播、l乜视等大众新闻媒介,要 自觉地向青少年传播法律知识, 更多地受到社会上亚文化的影响。虽然我们国家从初中就开始开设 宣传法律意识,使自己真正成为传播法律知识和法制观念,促进青 法律课程,但多数情况下不过足对法律条文的一种背诵,而缺乏对 少年健康成长的园地。 法律原理的解说,他们的内心缺乏的是对法律的尊重和信仰。特别 (四)0i起犯罪的制度因素。主要有两个方面: 是像孙志刚案中的犯罪人何家红和李文星在参与殴打孙志刚致死案 1.政府应进一步加强和完善监管制度。有关部门应大力加强对 件之前,就曾分别因抢劫和抢夺的罪名而被劳动教养和拘役。应该 社会娱乐性场所的管理,严禁青少年进入营业性舞厅、歌厅、游戏 说这种犯罪的生活方式并不是由于其一种环境所造成的,而是由早 厅、网吧;坚决整顿文化市场,净化社会环境,加大 “打黄扫非’ 年生活中发生影响的一系列因素所造成。他们之所以会变成习惯性 力度,禁止向青少年H{售转播淫秽音像光盘、图书,扫黄打非、禁 犯罪人,是由于早年时米自父母、学校和社会的 良教育和训练的 焰、禁毒,彻底清除诱发青少年违法犯罪的毒根,为青少年的健康 缘故。 成长创造 良好的社会环境。 另一方面,法律教育的更重要的一个课堂是国家权力的运作过 2.缺乏相关机构组织,对进城务工青少年的教育和关爱。强化 程本身——它是我们邻居到法院打官司回来所谈的感受,是我们在 社区功能,鼓励社区扩建或新建娱乐设施,利用俱乐部和讨论小组 街上遇到警察,警察对我们的和颜悦色,足我们看到围家最高权力 等形式弘扬社会主流文化,加速进城务工青少年的社会化过程,增 在运行过程中对法律严格的遵循,是各级官员忠诚于宪法、像爱护 强其礼会适应能力。通过利用普法教育和社会道德教育改变他们旧 眼睛一样维护宪法尊严的那种态度……这是我们每天都能遇到的法 有的 念,号召社区成员积极参与社会活动培养他们与社会主流文 律教育。所以法律教育的课堂应该得到更大的拓展,培养每个人对 化相一致的社区意识。针对进城务工青年,尤其要做好他们的维权 法律的神圣感,同时要加强全民的道德教育,应在伞社会倡导人本 和服务丁作。劳动保障等部门要进城务工人员工资的历史拖欠,建 主义的思想,在全社会营造一种良好的法律和人文氛围。

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