2013高考数学(理)二轮复习配套作业(解析版)：作业解析(湖南省专用).docVIP

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　专题限时集训(一) 【基础演练】　[解析] 根据集合元素的互异性m≠－1，在P∩Q≠的情况下整m的值只能是0.　[解析] 集合U＝{－1，0，1，2，3}，集合A＝{0，1，2}，集合B＝{－1，0，1，2}，所以(?)∩B＝{－1，3}∩{－1，0，1，2}＝{－1}．　[解析] p且q是真命题，说明p，q都是真命题，此时非p为假命题，条件是充分的；当非p是假命题时，p为真命题，必须q再是真命题，才能使p且q是真命p为真命题的条件下，p且q未必为真命题，故条件不是必要的．　[解析] 因为当a·b0时，a与b的夹角为锐角或零度角，所以命题p是假命题；又命题q是假命题，例如f(x)＝综上可知，“p或q”是假命题．【提升训练】5．B　[解析] 因为A＝＝{y|y0}，B＝{y|y＝(x－1)，x1}＝R，所以A∩B＝(0，＋∞)，选　[解析] 由{x}的定义可知，集合A＝{(x，y)|f(x)＝x－{x}，x∈R}，(x)∈，其图象成周期变化，要使集合A∩B的子集恰有两个，则等价于A∩B只有1个元素，分别作图可得不符合，选　[解析] 显然a1且0b1－b0且；反之，a－b0且且ab且b0，这样推不出a1且0b1.故“a1且0b1”是“a－b0且的充分而不必要条件．　[解析] m＝(λ＋2，2λ＋3)，m，n的夹角为钝角的充要条件是m·n0且m≠μn(μ0)．m·n0，即3(λ＋2)－(2λ＋3)0，即λ－3；若m＝μn，则λ＋2＝3μ，2λ＋3＝－μ，解得μ＝，故m＝μn(μ0)不可能，所以，m，n的夹角为钝角的充要条件是λ－3，故λ－4是m，n的夹角为钝角的充分而不必要条件．[解析] ①中命题的否命题是“若α≠，则”，这个命题是假命题，如α＝时＝，故说法①正确；根据对含有量词的命题的否定方法，说法②正确；y＝(2x＋φ)为偶函数的充要条件是φ＝k＋(k∈Z)，说法③不正确；当x∈时恒有sin＋，故命题p为假命题，綈p为真命题，根据正弦定理，命题q为真命题，故(綈p)∧q为真命题，说法④正确．(注：说法①中，根据四种命题的关系，一个命题的否命题与逆命题等价，可以转化为判断原命题的逆命题的真假，原命题的逆命题是：若＝，则α＝，这显然是一个假命题)若xy＝0，则x≠0或y≠0　[解析] 命题的否定只否定命题的结论，逻辑联结词“且”要改成“或”．，6}　[解析] 依题意作出满足条件的韦恩图，可得B∩(?)＝，6}． 12．[0，1)　[解析] 问题等价于对任意实数x，不等式ax＋2ax＋10恒成立．当a＝0时，显然成立a≠0时，只能是a0且Δ＝4a－4a0，即0a1.故a的取值范围是[0，1)．(注：形式上的二次三项式ax＋bx＋c中，系数a有等于零的可能性)专题限时集训(一)【基础演练】　[解析] 集合A为函数y＝的定义域，即A＝(－1，＋∞)，故?＝(－∞，－1]，集合B为函数y＝a(x＋2)的定义域，即B＝(－2，＋∞)．故(?)∩B＝(－2，－1]．　[解析] x＝1，2，3，4，6，12符合要求．　[解析] 集合B在集合R中的补集，即在实数集合中去掉0，1，2，3，4组成的集合，因此与集合A的交集有两个元素－2，－1.(注意：在补集运算中要特别注意全集是什么　[解析] 函数f(x)＝ax＋3在开区间(－1，2)上存在零点的充要条件是f(－1)f(2)＝(－a＋3)(2a＋3)0，即a3或a－；在区间端点处如果f(－1)＝0，则a＝3，如果f(2)＝0，则a＝－因此函数f(x)＝ax＋3在闭区间[－1，2]上存在零点的充要条件是a≥3或a≤－根据集合判断充要条件的方法可知，“a3”是“函数fx)＝ax＋3在[－1，2]上存在零点”的充分不必要条件．(注：函数的零点存在性定理是在开区间上零点存在的一个充分条件，但如果在闭区间上讨论函数的零点，一定要注意区间端点的情况)【提升训练】　[解析] 依题意得A＝{x|－5x6}．由＝得＝2k，即x＝6k±1，k∈Z.令－56k＋16得－1k，又k∈Z，则k＝0，故x＝1；令－56k－16得－，又k∈Z，则k＝0或k＝1，故x＝－1或x＝5.于是，A∩B＝{－1，1，5}．　[解析] 集合A＝{x|－3≤2x－1≤3}＝{x|－1≤x≤2}，而B＝{x|xa}，因为A，所以a1，选　[解析] 满足命题“[1，2]，x－a≤0”为真命题的实数a即为不等式x－a≤0在[1，2]上恒成立的a的取值范围，即a≥x在[1，2]上恒成立，即a≥4，要求的是充分不必要条件，因此选项中满足a4的即为所求，选项符合要求．(注：这类题把“条件”放在选项中，即选项中的条件推出题干的结论，但题干中的结论推不出选项中的条件)　[解析] 依题意得f(x)＝a＋2(a·b)x＋b，