2014-2015学年浙江省温州市实验中学浙教版7年级(上)数学图形的初步认识检测试卷.docxVIP

2014-2015学年浙江省温州市实验中学浙教版7年级（上）数学图形的初步认识检测试卷一、选择题1．将一个正方体截去一个角，则其面数（）A、增加B、不变C、减少D、上述三种情况均有可能2．“把弯曲的河道改直，就能缩短路程”，其中蕴含的数学道理是（ ）A．两点之间线段最短 B．直线比曲线短C．两点之间直线最短 D．两点确定一条直线3．已知线段AC=10cm，点B是线段AC的中点，点D是线段AC上一点，且BD=2 cm，则线段CD的长为（ ）A．3cm B．3cm或7cmC．8cm或3cmD．8cm4．如图，点C为线段AB上一点， AC︰CB＝3︰2，D、E两点分别为AC、AB的中点，若线段DE＝2cm，则AB的长为（ ）A.8 cm B.12 cm C.14 cm D. 10 cm5．已知线段AB=16cm，O是线段AB上一点，M是AO的中点，N是BO的中点，则MN=（ ）A.10cm B.6cm C.8cm D.9cm6．若时钟上的分针走了10分钟，则分针旋转了（ ）A、300 B、600 C、900 D、1007．如图，OB是∠AOC的角平分线，OD是∠COE的角平分线.如果∠AOB=40°，∠COE=60°，则∠BOD的度数为（ ）A．50° B．60° C．65° D．70°8．如图，已知AB、 CD相交于O, OE⊥CD 于O,∠AOC=30°，则∠BOE=( )A.30° B.60° C.120° D.130°9．如图，∠1=15°，∠AOC=90°，点B，O，D在同一直线上，则∠2的度数为（　　）A．75° B．15° C．105° D．165°10．如果一个角的补角是150°，那么这个角的余角是（ ）A．30° B．60° C．90° D．120°二、填空题11．如图，∠AOC和∠DOB都是直角，如果∠DOC =350 ，那么∠AOB 的补角的度数为．12．若一个角的余角是它的2倍，这个角的补角为　_________　．13．如图，直线AB，CD相交于点O，OE⊥AB，∠BOD=20°，则∠COE等于度．14．已知∠AOB=48°，以OB为一边画一个∠BOC=20°，则∠AOC的度数为．15．钟表上的时间是2时30分,此时时针与分针所成的夹角是度．16．如图，延长线段到，使，若，则线段长是长的倍．17．将下列几何体分类，柱体有：，锥体有 （填序号）．18．已知点P在线段AB的垂直平分线上，PA=6，则PB=19．∠A=32°36′它的补角为。20．一块直角三角板放在两平行直线上，如图所示，∠1+∠2=___________度三、解答题（题型注释）21．如图已知点C为AB上一点，AC＝12cm,CB＝AC，D、E分别为AC、AB的中点。求DE的长。22．如图，OE为∠AOD的平分线，∠COD=∠EOC，∠COD=15°，求：①∠EOC的大小；②∠AOD的大小.23．已知∠A和∠B互余，且∠A=40°30ˊ，求∠B的补角．24．如图，直线AB上一点O，OM、ON分别是∠AOC、∠BOC的平分线。求：∠MON的度数。参考答案1．A2．A．3．B．4．D．5．C.6．B．7．D8．C9．C．10．B11．35°．12．120°．13．70°．14．68°或28°．15．105．16．3.17．（1）、（2）、（3）；（5）、（6）18．6.19．147°24′．20．90．21．4cm.22．（1）60°；（2）90°．23，∠B的补角=130°70ˊ24．90°