分析化学专业硕士学位研究生培养方案 - 长春师范大学研究生院.doc

分析化学专业硕士学位研究生培养方案 一、学科专业简介 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性能，物质间反应与转化的规律及其与外界条件关系的科学。分析化学基础理论是化学专业基础理论的重要组成部分。分析化学是获得物质化学组成、结构信息、分析方法及相关理论的科学─化学中的信息科学。现代分析化学已发展为由许多密切相关的分支学科交织而成的分析科学体系，它涉及色谱学、电化学、光谱分析、波谱分析、化学分析、热分析、放射分析、生化分析及联用技术、样品分离富集方法、化学计量学和形态分析等分支学科。 分析化学学科不仅给各个科学领域和生产部门提供新的检测方法，直接为国民经济、国防建设及社会生活的众多领域服务，而且影响着社会财富的创造，人类生存和政策决策等重大社会问题的解决，其发展是衡量国家科学技术水平的重要标志之一。 二、培养目标 具有健康的身心和较高的思想品德修养，具备良好的团队意识和协调工作的能力；掌握分析化学及相关学科的基础理论和专门知识，具有正确选择分析方法、进行样品预处理、熟练使用现代分析仪器以及对分析数据进行处理和评价等能力，了解分析化学学科发展前沿和趋势，具有创新思维，严谨的科学态度和独立进行科学研究的能力；掌握一门外语，能够用它比较熟练地阅读、翻译本学科专业文献、书籍和资料，撰写专业论文和摘要；具有较强的创新意识和创新能力，毕业后能从事适应21世纪我国社会主义现代化建设需求的化学相关专业教学、科学研究、技术开发以及管理工作的高级专门人才。 三、研究方向 1.天然产物分析 本方向以中药资源为主要研究对象，用现代分离分析技术，提取、分离和纯化其中的化学成分，进行化学结构测定和生理生物活性研究，探讨其构效关系，以达到对中药资源进行深度开发研究。 2.电化学分析 本研究方向是以测量某一化学体系或试样的电响应为基础建立起来的一类分析方法。它把测定的对象构成一个化学电池的组成部分，通过测量电池的某些物理量，如电位、电流、电导或电量等，求得物质的含量或测定某些电化学性质。 3.催化动力学分析 本研究方向致力于催化动力学分析技术的研究，发现催化动力学分析新体系，建立测定痕量和超痕量物质的新方法，并将这些新方法应用环境、食品、中草药等样品中痕量或超痕量物质的测定。该方法将表面活性剂和活化剂应用在催化动力学分析中，提高分析灵敏度，简化分析步骤，方法的灵敏度或分析性能得到明显的提高或改善。近年来的研究既有相当高的学术价值又具有自己研究的学术特色和广阔的应用前景。 4.光谱分析 本方向利用原子发射光谱、原子吸收光谱、紫外和可见分子吸收光谱及荧光光谱等手段对药物学、生物学、食品科学、环境科学等方面进行研究。利用光谱分析可以对样品进行直接的光谱测试，也可以对无光谱活性的物质寻找有效的测定方法；利用光谱分析还可对样品中各组分之间的相互作用进行分析，尤其是一些弱相互作用的分析，包括药物与生物分子之间的相互作用分析、生物分子之间的相互作用分析等。光谱分析所得到研究的理论在医药食品、生物化工、材料科学、精细化工、环境监测、石油化工、冶金机械及其它轻重工业部门等都有着广泛应用。 四、学制年限及应修学分 学制年限一般为三年，至少应修满35学分。 五、培养方式与方法 研究生的培养实行导师负责制与集体培养相结合、个人学习与集中学习相结合、课程学习与科研相结合的方式。导师根据培养方案的要求和因材施教的原则，对每位研究生制定个人培养计划。 研究生培养形式应灵活多样，提倡研讨式、专题式、启发式等多种教学方式，把课堂教授、交流研讨、教学实践有机结合，加强对研究生创新能力和团队协调能力的培养。 六、课程设置及学分 课程类别 课程名称 课程编号 学时 学分 开课学期 考核方式 备注 学位课 公共学位课 外 语120 4 1，2 考试 7学分 马克思主义理论（2门）54 3 1 考试 学位基础课 天然产物化学45 3 1 考试 9学分 电化学方法原理和应用45 3 2 考试 化学动力学45 3 1 考试 学位 专业课 1 色谱分析45 3 2 考试 3学分 2 配合物电化学分析45 3 2 考试 3 催化化学基础45 3 2 考试 4 光谱分析45 3 2 考试 非学位课 专业选修课 有机质谱30 2 2 考查 至少选9学分 中药成分代谢化学30 2 2 考查 现代仪器分析实验30 2 2 考查 化学修饰电极30 2 3 考查