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1请说明组织知识管理策略的背景与原因

1、請說明組織知識管理策略的背景與原因。 在組織策略規劃的標的中,很少包含知識策略 組織的策略規劃很少與知識策略密切地連結 一般組織的知識管理少有策略導向,大都是流程或基礎架構導向 一般組織少有專責的高階知識管理負責人 一般組織少有以知識來提升形象與口碑 2、何謂資源基礎觀點?其與知識管理有何關係? 資源基礎觀點引申知識管理以形成一種能產生競爭價值、有差異性、對手難以模仿的策略資源 3、何謂知識資源觀點? 知識的競爭價值性 知識的差異性 知識的不易模仿性 4、何謂核心能力理論?其與知識管理有何關係? 強調組織的競爭優勢是內部優勢、別人難以模仿的少數能力,而非短期最終產品的競爭,因此知識管理策略最重要的目的,就是要支援及強化組織的核心能力。 Km關系→1、km的策略方向要清楚的支援企業的核心能力 2、知識本身就是一種核心能力 5、何謂動態能力理論?其在知識管理策略上有何引申意涵? 是指組織為產品快地上市、有效地掌握變化萬千的商機,以及能否持續地建立、調適、重組其內外部的各項資源與智能來達到競爭優勢的一種性能力。 長短期知識的平衡 重視既有知識的模組化與快速組合 視創業家精神 6、何謂組織的價值命題理論?其與知識管理有何關係? 所謂「價值命題」是指組織所從事的任何行動與其所產生報酬之邏輯關係,報酬率愈大表示這個行動愈有價值。 顧客的親密性 產品的領導性 作業的卓越性 7、試說明組知識的競爭地位圖。 8、何謂組織的策略缺口?知識缺口? 策略缺口:代表組織應該做的與能做之間的差距。 知識缺口:代表組織必須知道的與目前知道的差距。 9、試說明組織策略與知識缺口分析圖。 10、何謂社會資本理論?其與知識管理策略有何關係。 企業為何會從事網路型組織的對外合作方式,以便在知識策略上取得優勢?而分析說明這些問題的主要理論即所謂的社會資本理論 11、試比較說明四種網路型知識管理策略的不同之處。 第五章 1、何謂組織知識管理的流程觀點? 組織在確認知識管理策略的方向後,接下來就是針對組織的知識缺口、核心能力、價值命題及競爭優勢等有價值的知識來進行管理。 2、何謂組織知識的辦識? 是指「組織為了獲得需要的重要知識,以及有效利用既有的知識,必須清楚瞭解解其內、外部存在著哪些重要的知識」 3、組織知識辦識的主要原因何在?目前有何問題? 4、試比較及說明四種不同的知識地圖? 5、組織外部知識辦識的主要來源為何? 6、組織外部知識獲取的三大方自為何? 公開市場採購:透過自由市場的價格機制,如尋找顧問公司、招募專家 非正式合作互惠交流:透過彼此非正式的網路關係,而與上下游的顧客、供應商 正式策略聯盟:組織可透過正式、長期合約的關係或入股、合資方式。 7、組織外部知識獲取有何優缺點? 8、跨組織知識策略聯盟的關鍵成功因素為何? 開創與維持雙方互信的關係;建立互相的瞭解與透明化的關係;建立與承諾雙方的知識合作目標;全面性的管理知識合夥關係。 第六章 1、何謂知識的創造?其主要背景與原因為何? 是指除了由外部獲取所需的知識外,組織內部的個人、群組及整體,透過各種不同的方法來增進、強化原有的知識,或創新開發原來不存在而對組織有價值的新知識謂之。 創新是組織最重要的一種競爭優勢 創新需要靠豐富的知識 重要核心能力的知識無法外求 知識的創造,是取之不盡,用之不竭 組織內部知識的創造沒有相容性的問題 2、何謂組織創新管理的兩難? 每個組織都知道要創造新知識、進步、追求先占的領先優勢,但為何許多的管理者,並未全心地投入,主要的理由就是所謂創新管理的兩難。 3、試說明組織知識創造的主要分類。 個人的知識創造vs. 群組的知識創造vs. 組織的知識創造 產品的創新vs. 流程的創新vs. 社會人文的創新 單環圈vs. 雙環圈vs. 第三環圈vs. 策略學習 4、試繪圖說明個人層級的學習與知識創造架構? 5、試繪圖說明群組層級的學習與知識創造架構? 6、試繪圖說明集體學習的主要假設機制與效果? 7、試說明師徒制的傳承之主要特點。 以個人為重點 量身訂作 全方位指導 潛移默化的功能 8、試說明組織知識創造的主要模式架構。 9、試繪圖說明核心與知識建立架構。 10、試繪圖說明IGO模式 11、試說明SECI模式Spiral模式。 12、說說明組織知識創造的流程模式之主要架構。 優點: 速度快 品質好 成本低 能力強 避免在象牙塔裡閉門造車 缺點: 組織失去創新的能力 打擊內部員工的士氣,產生衝突 適用性與整合問題 核心能力與差異化的問題 組織吸收能力的問題 交易成本的問題

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